Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Teknologi Yogyakarta

PBI UTY merupakansebuah program studi di bawah Fakultas Pendidikan UTY yang menytelenggarakanprogram pendidikan bahasa Inggris dan siap mencetak tenaga pengajar maupunprofesional lain yang bergerak dengan bidang-bidang terkait dengan penguasaanbahasa Inggris.

Visi Program Studi

Menjadiprogram studi yang unggul dalampembelajaran Bahasa Inggris dengan pemanfaatan teknologi di Indonesia tahun2022.

Misi Program Studi

a. Menyelenggarakan pembelajaran yang berkualitas untuk menghasilkan tenagakependidikan dan non-kependidikan di bidang Bahasa Inggris yang unggul danberkepribadian.b. Menyelenggarakanpenelitian di bidang pendidikan Bahasa Inggris yang berkualitas dan bermanfaat bagi pengembanganmasyarakat.c. Menyelenggarakanpengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan Bahasa Inggris untukmewujudkan masyarakat yang cerdas, kreatif dan inovatif.d. Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkankualitas prodi, sehingga tata kelola kelembagaan prodi berjalan secara efektifdan efisien.

Kompetensi Dasar Program Studi

a. Kompetensi utama Kompetensi utama merupakan kemampuan minimal untukmenampilkan unjuk kerja yang memuaskan sesuai dengan visi dan misi programstudi. Kompetensi utama lulusan PS Pendidikan Bahasa Inggris dirumuskan secarasangat jelas yaitu:1. Memahami teori, praktik serta konsep dasarpengajaran Bahasa Inggris (English Language Teaching-ELT);2. Mengetahui penerapan TEFL (Teaching English asForeign Language) sebagai cabang dari ELT serta mampu menerapkannya dalam proses belajar mengajar;3. Memahami teori dan konsep disiplin ilmu Pendidikan Bahasa Inggrisbeserta penerapannya baik pada jalur pendidikan formal, non-formal, maupun informal.4. Memiliki pengetahuan dan pemahaman pembelajaran danpengajaran Bahasa Inggris dengan pemanfaatan teknologi. b.Kompetensi pendukung Kompetensipendukung merupakan kemampuan yang dapat mendukung kompetensi utama sertamerupakan ciri khas PT yang bersangkutan. Kompetensi pendukung lulusan PSPendidikan Bahasa Inggris, yaitu:1. Mendisain perangkat pembelajaran dengan memanfaatkanteknologi terkait dengan Pendidikan Bahasa Inggris secara tepat guna sebagaisarana pendukung pembelajaran di kelas dan di luar kelas.2. Mengetahui dan memahami penggunaan teknologiinformasi baik secara teoritis maupun praktik.3. Mampu memanfaatkan ketersediaan teknologi informasiyang ada sebagai penunjang proses pembelajaran dan pengajaran bahasa Inggris.4. Memiliki kemampuan melakukan penelitian sederhanaterkait dengan bidang keilmuan Bahasa Inggris. a. Kompetensi lain Kompetensi lain merupakankemampuan yang ditambahkan yang dapat membantu meningkatkan kualitas hidup, danditetapkan berdasarkan keadaan serta kebutuhan lingkungan PT. Kompetensilainnya yang dimiliki lulusan PS Pendidikan Bahasa Inggris, yaitu:1. Mempunyaikemampuan manajerial2. Mampu berkomunikasi danbekerjasama secara efektif dan efisien3. Memilikikepekaan sosial yang tinggi.4. Memilikikepribadian dan profesionalisme yang tinggi.5. Memilikikemampuan entrepreneurship.