Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Sisingamangaraja XII Tapanuli Utara

Universitas Sisingamangaraja XII Tapanuli (UNITA) mempunyai 5 Fakultas dan 8 Program Studi, dimana Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dibawah naungan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sisingamangaraja XII Tapanuli (UNITA) didirikan pada 30 April 1987 berdasarkan surat izin No 178/SK.PPS/Kop.I/87 berstatus Izin Operasional dan pada tanggal 24 Desember 1987 telah diberikan status Terdaftar adalah salah satu dari delapan program studi yang ada di Universitas Sisingamangaraja XII Tapanuli (UNITA) yang menyelenggarakan pendidikan Bahasa Inggris dengan tujuan menghasilkan lulusan yang berkualitas, profesional, berbudaya dan mampu bersaing di tingkat Nasional untuk tingkat pendidikan dasar sampai menengah dengan kualifikasi sarjana (S1) pendidikan Bahasa Inggris. Lulusan program studi ini juga dibekali keterampilan penerjemahan dan kejuruBahasaan.

Visi Program Studi

Menjadikan program studi bahasa Inggris yang berkualitas yang menghasilkan lulusan yang profesional, berbudaya dan mampu bersaing di Tingkat Nasional pada tahun 2025

Misi Program Studi

1. Melaksanakan Pendidikan Pengajaran Bahasa Inggris dengan metode pengajaran SCL ( Student Centered Learning) dengan berbasis IT (Infornation Technology)
2. Melaksanakan penelitian dan kerjasama dengan pemerintah untuk pengembangan program studi dan mencerdaskan masyarakat secara umum.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui kursus bahasa inggris dan pembinaan kelompok belajar
4. Melaksanakan kerjasama dengan pihak pemerintah dan pihak swasta melalui dinas pariwisata dalam pembinaan masyarakat sekitar daerah wisata sekawasan Tapanuli.
5. Melaksanakan suasana akademik melalui kegiatan ekstrakurikuler yang didukung oleh peningkatan sarana dan prasarana.

Kompetensi Dasar Program Studi

I. Kompetensi utama lulusan :

1. Mampu menggunakan Bahasa Inggris secara reseptif dan produktif (merespon dan mengungkapkan).
2. Mampu memanfaatkan media IT untuk mendukung pembelajaran Bahasa Inggris.
3. Mampu melaksanakan peran menjadi guru Bahasa Inggris.
4. Mampu menganalisis pemakaian bahasa inggris seseuai dengan faktor-faktor sosial

II. Kompetensi pendukung lulusan :

1. Memiliki personalitas yang baik dalam etika, penampilan dan kepribadian
2. Memiliki wawasan luas mengenai beragam institusi dalam praktek pendidikan.
3. Memiliki kemampuan untuk memotivasi siswa dalam meningkatkan keahlian berbahasa inggris

III. Kompetensi lainnya/pilihan lulusan :

1. Memiliki wawasan luas mengenai bergama instusi dan praktek.
2. Memiliki jiwa kewirausahaan, keuletan dan kedisiplinan .
3. Bersikap kritis, teliti, dan rasional