Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Putra Indonesia Yptk Padang

Berdiri akhir Tahun 2015 , dibina oleh Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul dan kompetitif pada tahun 2022 didasari Nilai-Nilai Kecerdasan Spiritual dan Emosional untuk menciptakan sumber daya manusia yang berakhlak mulia.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi sesuai dengan bidang Pendidikan Bahasa Inggris dan sesuai dengan keahliannya, 2. Meningkatkan kualitas lulusan agar mampu bersaing pada tingkat nasional, 3. Melakukan peninjauan kurikulum berbasis kompetensi (KKNI) sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, 4. Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan penelitian berdasarkan pengembangan teori dan kebijakanan dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang memenuhi kualifikasi pada tingkat nasional / regional.5. Menjalin kerjasama dengan berbagai instansi baik swasta maupun pemerintah, 6. Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang berkontribusi pada peningkatan kualitas sumber daya yang pada gilirannya akan meningkatkan daya saing bangsa secara nasional, 7. Menyebarkan 12 prinsip dasar UPI-YPTK sebagai dasar untuk mewujudkan Program Studi yang unggul dan kompetitif.

Kompetensi Dasar Program Studi

Seperti yangdiamanahkan oleh visi dan misi prodi yang diharapkan dari lulusan PendidikanBahasa Inggrisberbasis teknologi informasi bukan saja lulusan yang memilikikompetensi keilmuan terkait Pendidikan Bahasa Inggristetapi lulusan yang mampumengkapitalisasi potensi spiritual, emosional, dan intelektual denganmenerapkan nilai-nilai 12 prinsip dasar UPI-YPTK Padang yang dimilikinya secaraseimbang dan harmonis. Sehingga setiap lulusan Pendidikan Bahasa Inggrismemilikikeunikan yang ingin dibangun dalam kurikulum Pendidikan Bahasa InggrisFakultasKeguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia YPTKPadang adalah kemampuan lulusan yang mempunyai kompetensi utama :Sebagaicalon pendidik bahasa inggris sekolah menengah yang kompeten dan beraklakmulia); Sebagai peneliti bidang pendidikan; Sebagai wirausahawan; Praktisibidang pendidikan. Kompetensi tersebut ditopang oleh kecerdasan spiritual dansemangat membela negara sehingga menjadikan lulusan mampu memberikan solusiteknologi informas dan Pendidikan Bahasa Inggris terpadu untuk meningkatkankinerja manajemen pendidikan menghasilkan guru-guru yang berbudi luhur.