Program studi Pendidikan Bahasa Inggris merupakan salah satu dari dua program studi di Fakultas Bahasa dan Budaya Asing Unimus yang berdiri sejak tahun 2009, berdasarkan SK Nomor 1271/D/T/2009 tanggal 31 Juli 2009 dengan ijin operasional yang terakhir diperoleh pada tanggal 29 Desember 2011 No. 9948/D/T/K-VI/2011.
Prodi Pendidikan Bahasa Inggris merupakan salah satu prodi di Fakultas Bahasa dan Budaya Asing UNIMUS. Prodi ini membekali mahasiswa dengan kompetensi kepribadian, profesional, pedagogik, dan sosial dibidang Pendidikan Bahasa Inggris. Lulusan dari prodi ini juga dibekali dengan keterampilan kemuhammadiyahan, kewirausahaan, serta multimedia pembelajaran.
Menjadi Program Studi unggulan di bidang pembelajaran Bahasa Inggris berbasis multimedia pada tingkat internasional dengan penguatan nilai-nilai kemuhammadiyahan pada tahun 2034
a. Menyelenggarakan pendidikan bagi calon pendidik Bahasa Inggris yang profesional, berbasis multimedia dan berorientasi pada kemandirian dalam mengisi dan/atau menciptakan lapangan pekerjaan berlandaskan nilai-nilai kemuhammadiyahan.
b. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat.
c. Mengembangkan sistem pengelolaan dan hubungan kerjasama yang intensif untuk mewujudkan Program Studi yang unggul dalam skala internasional.
a. Menghasilkan tenaga pendidik yang kompeten dalam bidang Bahasa Inggris dengan memanfaatkan multimedia dalam pembelajaran.
b. Menghasilkan tenaga pendidik yang terampil dalam mengisi dan/atau menciptakan lapangan pekerjaan.
c. Terciptanya tenaga pendidik yang inovatif dalam mendesain pembelajaran Bahasa Inggris sesuai dengan perkembangan IPTEKS dan kebutuhan masyarakat.
d. Mengembangkan penelitian dalam rangka mencari solusi atas berbagai permasalahan dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
e. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat untuk mewujudkan masyarakat yang mandiri.
f. Menciptakan suasana akademis yang berkarakter guna mewujudkan tata kelola yang akuntabel dan transparan.
g. Menjalin dan mengembangkan kerjasama baik pada tingkat lokal, nasional, ataupun internasional guna menghasilkan lulusan yang kompetitif.
Dengan profil sebagai berikut:
a. Pendidik Bahasa Inggris
Pendidik Bahasa Inggris yang memiliki kemampuan dalam berkomunikasi baik secara tulis ataupun lisan dengan penguasaan keterampilan pada listening, speaking, reading, dan writing secara akurat dan berterima dan menyelenggarakan pembelajaran dengan menggunakan strategi, metode, serta media pembelajaran berbasis multimedia.
b. Penerjemah
Memiliki kemampuan dalam menerjemahkan berbagai macam jenis teks tulis dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia dan dari Bahasa Indonesia ke Bahasa Inggris yang berterima dan sesuai dengan konteks dan prinsip prinsip penerjemahan.
c. Penulis Buku Teks Pelajaran
Memiliki kemampuan dalam mengembangkan materi pembelajaran dalam bentuk buku teks Bahasa Inggris sederhana.
d. Interpreter
Memiliki kemampuan mengalihbahasakan berbagai jenis teks lisan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia dan sebaliknya pada level intermediate.
e. Peneliti
Memilki kemampuan dalam meneliti isu-isu terkini terkait dengan English language and teaching.
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]