Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Deskripsi Singkat Prodi

Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Kotabumi (UMKO) secara resmi berdiri bersamaan dengan berdirinya Universitas Muhammadiyah Kotabumi melalui Surat Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 477/KPT/I/2019, tanggal 17 Juni 2019, tentang izin penggabungan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kotabumi di Kabupaten Lampung Utara dan Sekolah Tinggi Ilmu Hukum (STIH) Muhammadiyah Kotabumi di Kabupaten Lampung Utara menjadi Universitas Muhammadiyah Kotabumi (UMKO) di Kabupaten Lampung Utara. Saat ini FKIP UMKO sudah memiliki 5 (lima) Program Studi yakni Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Pendidikan Matematika (PMTK), Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), dan Pendidikan Jasmani (Penjas).

Program Studi Pendiidkan Bahasa Inggris (PS-PBI) adalah salah satu program studi pada FKIP Universitas Muhammadiyah Kotabumi. Program studi ini mendidik dan menghasilkan sarjana S-1 atau calon guru sekolah menengah pertama (SMP), sekolah menengah atas (SMA), sekolah menengah kejuruan (SMK), dan lembaga-lembaga bimbingan belajar yang memiliki keahlian dalam bidang pendidikan, pengajaran, dan penelitian di bidang bahasa Inggris. Penyelenggaraan PS-PBI juga dimaksudkan agar lulusan memiliki kemampuan dalam mengaplikasikan nilai-nilai pendidikan, pengajaran, dan peneilitian di bidang bahasa Inggris sehingga mampu bersaing di pasar global-selaras dengan perkembangan teknologi, nilai-nilai budaya, dan peradaban bangsa Indonesia.

Saat ini Program Studi Pendiidkan Bahasa Inggris (PS-PBI) mempunyai tenaga pengajar yang terdiri dari dosen tetap yayasan dan dosen luar biasa yang semuanya berpendidikan Strata dua (S2) Magister Pendidikan dari dalam dan luar negeri dan beberapa berpendidikan Strata tiga (S3) Doktor Pendidikan. Adapun Lulusan Program Studi Pendiidkan Bahasa Inggris (PS-PBI) diharapkan bisa menjadi English Technoteacher, Assistant of Researcher on ELT, dan Educultural Entrepreneur.

Visi Program Studi

Visi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

Visi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris adalah memproyeksikan diri untuk menjadi lembaga pendidikan tinggi tenaga kependidikan yang profesional bidang Pendidikan Bahasa Inggris di Lampung berlandaskan kepada keimanan dan ketakwaan.

Misi Program Studi

Misi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

Untuk merealisasikan visi tersebut, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris menetapkan misi sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan pendidikan secara profesional dalam bidang bahasa, sastra Inggris dan pembelajarannya kepada mahasiswa;
2. Menyelenggarakan penelitian untuk pembinaan dan pengembangan bahasa dan sastra Inggris dan pembelajarannya;
3. Mengembangkan kajian bahasa dan sastra Inggris secara interdisipliner untuk pembangunan budaya, pendidikan, sosial, dan ekonomi;
4. Menumbuhkan sikap positif mahasiswa terhadap bahasa dan sastra Inggris dan pembelajarannya untuk mengembangkan bahasa dan sastra, serta pembelajarannya;
5. Menyelenggarakan pendidikan moral, budi pekerti berdasarkan ajaran agama Islam; dan
6. Memberikan layanan bahasa Inggris dan pembelajarannya kepada masyarakat;
7. Menerapkan sistem penjaminan mutu program studi dengan Total Performance Scorecard dan Balance Scorecard.

Kompetensi Dasar Program Studi

Profil Lulusan

1. English Technoteacher

Deskripsi Profil: Calon guru Bahasa Inggris SMP/MTS dan SMA/MA/SMK professional berbasis Teknologi

Kemampuan/Pengetahuan/Keterampilan yang Dimiliki:

1. Menguasai dan mengaplikasikan teori-teori dasar dalam bidang linguistik
2. Menguasai dan mengaplikasikan teori belajar dan pembelajaran bahasa Inggris
3. Menguasai dan mengaplikasikan prinsip landasan kependidikan, belajar pembelajaran, dan psikologi pendidikan
4. Menguasai dan mengaplikasikan prinsip manajemen pendidikan untuk mengembangkan kemampuan supervisi dan monitoring
5. Menguasai dan mengaplikasikan konsep dan teknik pengembangan program pembelajaran, penyajian (metode, prosedur, dan teknologi informasi), pengelolaan kelas, serta evaluasi pembelajaran bahasa Inggris
6. Menguasai dan mengaplikasikan konsep teoritis kebahasaan untuk pengembangan kemampuan berkomunikasi lisan dan tulisan dalam berbagai keperluan

2. Assistant of Researcher on ELT

Deskripsi Profil: Asisten Peneliti dibidang Pendidikan Bahasa Inggris

Kemampuan/Pengetahuan/Keterampilan yang Dimiliki: Menguasai dan mengaplikasikan penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris.

3. Educultural Entrepreneur

Deskripsi Profil: Pemandu wisata edukasi yang berbasis kearifan lokal (budaya, kuliner dan adat istiadat yang ada di Lampung)

Kemampuan/Pengetahuan/Keterampilan yang Dimiliki: Mampu menggunakan bahasa Inggris secara aktif untuk berkomunikasi pada konteks memandu wisata edukasi yang berbasis kearifan lokal.