Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1
Lihat Data Dosen
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris - S1
Perguruan Tinggi
Universitas Megarezky 
Akreditasi Program Studi
B
Riwayat Akreditasi
Program Studi
Program Studi
- Tanggal SK: 6 Oktober 2020
Kadaluarsa: 6 Oktober 2025
Akreditasi: B
Status: Aktif - Tanggal SK: 15 September 2020
Kadaluarsa: 4 September 2025
Akreditasi: C
Status: Tidak Aktif - Tanggal SK: 8 September 2020
Kadaluarsa: 4 September 2025
Akreditasi: C
Status: Tidak Aktif - Tanggal SK: 26 Maret 2019
Kadaluarsa: 3 September 2020
Akreditasi: C
Status: Tidak Aktif
Jenjang
S1
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
6 Oktober 2020
(06-10-2020)
(06-10-2020)
Ketua Program Studi
-
Dosen Program Studi
Lihat Data Dosen
Pendidikan Bahasa Inggris - S1
Universitas Megarezky
Pendidikan Bahasa Inggris - S1
Universitas Megarezky
Tanggal Berdiri
27 Desember 2018
(27-12-2018)
(27-12-2018)
SK Penyelenggaraan
1194/KPT/I/2018
Tanggal SK
27 Desember 2018
(27-12-2018)
(27-12-2018)
Alamat
Kota/Kabupaten
Kota Makassar
Prov. Sulawesi Selatan
Indonesia
Prov. Sulawesi Selatan
Indonesia
Kode Pos
-
Lokasi
Website
www.universitasmegarezky.ac.id
Telepon
(0411) 492401
Fax
(0411) 492401
Logo Perguruan Tinggi
Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Megarezky
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris merupakanprogram pendidikan yang akan menghasilkan pengajar dan praktisi dalam bidangkajian Bahasa Inggris Umum (General English) dan ESP ( English for SpecificPurposes)yang memiliki kemampuan melakukan metode/cara kualitas dalammelaksanakan proses pembelajaran bahasa Inggris dengan memanfaatkan berbagaimedia pembelajaran, menghasilkan pembelajaran yang efektif, kreatif dan berpusatpada peserta didik, memiliki keterampilan mengintegrasikan penelitian danteknologi dalam pembelajaran bahasa Inggris serta pengembangan ilmu pengetahuansehingga dapat berguna bagi institusi dan masyarakat.Visi Program Studi
Padatahun 2024 menjadi program studi pendidikan Bahasa Inggris yang berdaya saingdalam mempersiapkan tenaga pendidik yang unggul, dan bertaqwa kepada Tuhan yangMaha EsaMisi Program Studi
- Menyelenggarakan pendidikan dengan kurikulum, pengajaran dan saranaprasarana, untuk menhasilkan lulusan yang berkualitas dan menjunjung tingginilai-nilai profesionalisme.
- Menyelenggarakan penelitian yang aplikatif dan inovatif di bidangpendidikan dan pengajaran serta memperluas publikasi karya ilmiah dosen ProgramStudi di tingkat lokal, nasional dan internasional.
- Menyelenggarakan pengabdian masyarakat dalam bidang pendidikan denganmelakukan implementasi penelitian yang dapat memberikan sumbangsi bagimasyarakat luas dalam bidang pembelajaran Bahasa Inggris.
- Menjalin kerjasama dari berbagai lembaga atau Universitas baik ditingkat lokal, nasional maupun internasional dalam bidang pendidikan danpengajaran Bahasa Inggris.
- Mendorong dan mengembangkan sikap dan pemikiran yang kritis, kreatifdan realistic mahasiswa dengan dilandasi semangat religious dan berwawasan.
Kompetensi Dasar Program Studi
1. KompetensiUmumKompetensi umum
SarjanaPendidikan Bahasa Inggris adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual;berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diridengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju danberkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan;mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah,mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritastahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaanteknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampildalam bidang pendidikan Bahasa Inggris; dapat menyelesaikan masalah secaralogika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakankonsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiridalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampuberkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkanbantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada;mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang pendidikan BahasaInggris, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang pendidikan Bahasa Inggris,melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
2. KompetensiKhususLulusan
Program StudiPendidikan Bahasa Inggris dibekali dengan pengetahuan, etika, kepekaan,ketrampilan dan kemampuan sebagai :
- PendidikProfesional di bidang Pendidikan Bahasa Inggris Sebagai calon pendidikBahasa Inggris sekolah menengah yang kompeten dan berakhlak mulia.
- Penelitidi bidang pendidikan Bahasa InggrisSebagai penelitibahasa, lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan senantiasa mengikutidan berperan aktif untuk mengembangkan keilmuan dan praktik pembelajaran bahasaInggris melalui penelitian dalam bidang pengajaran bahasa Inggris yang ditandaidengan kemampuan untuk: menemukan dan menganalisis topik permasalahan dalampembelajaran bahasa Inggris, menguasai prinsip-prinsip dan metode penelitian,menerapkan prinsip dan metode tersebut dalam melakukan penelitian, sertamelaporkan hasil penelitiannya dengan senantiasa berupaya untuk memanfaatkanteknologi informasi dan menjunjung tinggi nilai-nilai etika penelitian danetika akademik.
- Entreprenuer (Wirausahawan)Sebagai penyedialayanan bahasa Inggris (dalam bidang bisnis/untuk keperluan bisnis), lulusan programstudi Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan mampu merancang, melaksanakan, danmengevaluasi layanan bahasa Inggris dalam bidang bisnis atau untuk keperluanbisnis dengan tetap menjaga nilai-nilai etika akademik.
- Pengembangprogram pembelajaran bahasa InggrisSebagai pengembangprogram pembelajaran bahasa Inggris, lulusan prodi pendidikan bahasa Inggrismenguasai prinsip-prinsip tentang pengembangan program, memiliki kemampuanmenerapkan prinsip-prinsip dalam mengembangkan program, dan memiliki kemampuanmengelola (dalam mengembangkan) program pembelajaran bahasa Inggris.
- PenerjemahSebagai penerjemah,lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan memiliki kemampuanmenerjemahkan beragam teks tulis berbahasa Inggris seperti teks akademik, dokumenresmi, dan pidato/ceramah ke dalam bahasa Indonesia dan atau sebaliknya, dengan landasan pengetahuan tentangprinsip-prinsip penerjemahan, kemampuan untuk menerapkan prinsip-prinsiptersebut dalam kegiatan penerjemahan, dan etika penerjemahan.
Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
