Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Hamzanwadi

Program studi pendidikan bahasa inggris adalah salah satu program studi di Universitas Hamzanwadi, Program studi ini berdiri pada tanggal 1 Mei 1990. Profil lulusan program studi pendidikan bahasa inggris adalah Calon Pendidik Bahasa Inggris, yakni calon guru mata pelajaran Bahasa Inggris pada jenjang pendidikan dasar (SMP/MTs) dan menengah (SMA/MA/SMK). Atau lebih dikenal oleh masyarakat dengan sebutan guru mata pelajaran. Yang kedua adalah Peneliti pemula di bidang bahasa Inggris, yakni seseorang yang memiliki peran mengkaji secara ilmiah bidang (pendidikan) kebahasaan yang hasilnya dapat dijadikan sebagai solusi dalam menyelesaikan masalah kebahasaan.

Untuk mendukung 2 profil lulusan di atas, program studi pendidikan bahasa inggris merumuskan beberapa kompetensi untuk mendukung para lulusannya, yaitu:

1. Mengimplementasikan nilai-nilai yang mencerminkan moral, etika, dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugas, peka dan peduli terhadap masyarakat dan lingkungannya serta sehat jasmani dan rohani/jiwa.

2. Memanfaatkan IPTEKS untuk memecahkan berbagai masalah dalam mengimplementasikan konsep dan teori terkini dalam ilmu bahasa Inggris

3. Mengimplementasikan teori pendidikan untuk menghasilkan solusi yang tepat dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan berbahasa Inggris dengan pendekatan monodisiplin dan interdisiplin

4. Memformulasikan perencanaan kebutuhan pengajaran bahasa Inggris yang berkualitas melalui berbagai metode dan pendekatan ilmiah

5. Menganalisis dan mengimplementasikan model-model pembelajaran terbaru untuk pengajaran bahasa Inggris dengan mengintegrasikan aspek psikologis sesuai dengan karakter peserta didik dan lingkungannya secara fleksibel dan akurat

6. Mengimplementasikan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran bahasa Inggris sesuai kebutuhan era globalisasi

7. Mengimplementasikan berbagai cara dalam mengevaluasi pembelajaran bahasa Inggris.

8. Mengimplementasikan kemampuan berbahasa Inggris dalam pembelajaran bahasa Inggris kepada pebelajar muda.

9. Mengimplementasikan kemampuan berbahasa Inggris dalam kegiatan terjemahan/intepretasi

10. Mengimplementasikan kemampuan berbahasa Inggris dalam kepariwisataan

Visi Program Studi

Pada tahun 2025 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris menjadi institusi pengembangan ilmu pendidikan bahasa Inggris yang unggul dalam menghasilkan lulusan profesional berbasis budaya santri dan mampu bersaing secara global.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris yang berorientasi pada pembentukan karakter ilmiah dan kepedulian terhadap perkembangan ilmu pembelajaran bahasa Inggris yang didasari oleh nilai-nilai ajaran Islam dan moral Pancasila.

2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris baik secara mandiri maupun kolaborasi dosen, mahasiswa, dan masyarakat.

3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris baik secara mandiri maupun kolaborasi dosen, mahasiswa, dan masyarakat.

4. Menyelenggarakan kerjasama pendidikan, penelitian dan pengabdian dengan berbagai pihak dalam lingkup lokal, regional, nasional maupun internasional.

5. Meningkatkan kultur akademik yang kondusif dan dinamis bagi pengembangan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi utama:

1. Mampu mengembangkan diri menjadi guru profesional.

2. Mampu menguasai dan menerapkan ilmu keguruan dalam bidang bahasa Inggris.

3. Memiliki kemampuan memecahkan masalah dan mengambil keputusan dengan cepat serta tepat dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi dalam pendidikan Bahasa Inggris.

4. Memiliki kompetensi yang kuat dalam bersaing.

5. Bertanggung jawab atas tugas keprofesionalannya.

Kompetensi Pendukung:

1. Mampu memformulasikan implementasi keilmuan dalam menangani masalah Pendidikan Bahasa Inggris melalui berbagai penelitian dan menggunakan pendekatan monodisiplin serta interdisiplin dalam menemukan solusi terbaru.

2. Mampu mengomunikasikan gagasan-gagasan inovasi di bidang pendidikan bahasa Inggris dalam forum ilmiah.

Kompetensi Pilihan:

1. Instruktur Bahasa Inggris untuk Anak adalah tenaga terlatih yang dapat memberikan bimbingan Bahasa Inggris kepada pebelajar pemula (English for young learners). Pada pendidikan formal, kegiatan mereka dilakukan pada sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah sedangkan pada pendidikan non-formal, kegiatan mereka dilaksanakan pada lembaga-lembaga kursus bahasa Inggris.

2. Penerjemah/ Interpreter adalah tenaga terlatih yang memberikan layanan jasa terjemahan dan atau intepretasi dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia, dan sebaliknya.

3. Pekerja Pariwisata adalah tenaga terlatih yang memberikan layanan jasa pariwisata, baik sebagai travel agent maupun sebagai pemandu wisata.