Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Dayanu Ikhsanuddin
Pada tahun 1992, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dibuka dengan jenjang Diploma Tiga (D3). Selanjutnya, berdasarkan SK Dirjen Dikti-Diknas No. 310/DIKTI/Kep/1994 tertanggal 12 Desember 1994, status Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris ditingkatkan menjadi Strata Satu (S1). Pada tahun 2006, seluruh program studi di lingkup Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) temasuk Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Melalui akreditasi BAN-PT tersebut, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dinyatakan terakreditasi B berdasarkan SK BAN Depdiknas R.I. No. 010/BAN-PT/Ak-X/S1/VIII/2006 tertanggal 3 Agustus 2006. Pada tahun 2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris memperoleh izin perpanjangan operasional program studi dari DIKTI berdasarkan SK DIKTI No. 10089/D/T/K-IX/2012 tertanggal 10 Januari 2012 yang berlaku sampai dengan tanggal 24 Mei 2016.
Visi Program Studi
1. Pada tahun 2016 menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul dan terdepan di bidang pendidikan bahasa Inggris serta mampu menciptakan tenaga guru bahasa Inggris yang berkualitas, berakhlak, berbudaya, dan berjiwa wirausaha dengan menjunjung tinggi nilai-nilai moral dalam menjawab tantangan era globalisasi. . Pada tahun 2013 menjadi program studi yang terakreditasi A.
Misi Program Studi
1. Menjalankan seluruh proses akademik di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris secara efektif dan profesional. . Menyiapkan sarjana pendidikan guru bahasa Inggris yang terampil dan mandiri. . Menyelenggarakan program-program untuk meningkatkan kompetensi akademik dosen dan mahasiswa yang didukung dengan kompetensi teknologi yang maksimal. . Menyelenggarakan pembinaan kemahasiswaan yang melekat dan berkelanjutan demi tercapainya lulusan yang berkualitas dan berakhlak. . Memberikan layanan pengembangan kompetensi bahasa Inggris kepada masyarakat melalui kerjasama dengan institusi Pemerintah dan Non Pemerintah.. . Mendorong terselenggaranya peneilitan dosen dan mahasiswa secara berkualitas sehingga menjadi sumber solusi permasalahan pendidikan.
Kompetensi Dasar Program Studi
1. Menghasilkan guru Pendidikan bahasa Inggris yang berkualitas, unggul, cerdas dan berdaya saing tinggi, mandiri, dan berkepribadian, serta memiliki jiwa yang demokratis dan bertanggungjawab. . Menghasilkan sarjana yang terampil dalam pembelajaran dan memiliki kemampuan penerjemah yang berkualitas. . Memiliki kemampuan bahasa Inggris yang cakap agar dapat berkomunikasi dengan lancar dalam pergaulan global. . Menghasilkan penelitian yang menggambarkan pemahaman terhadap dasar-dasar/prinsip-prinsip ilmiah sebagai landasan untuk memecahkan masalah di bidang pendidikan bahasa Inggris; . Mampu mengajarkan bahasa Inggris secara profesional yang didukung oleh kompetensi teknologi informasi.