Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas Bosowa

Deskripsi Program Studi: Program studi Pendidikan Bahasa Inggris merupakan program studi yang mempersiapkan mahasiswa menjadi pendidik dalam bidang Bahasa Inggris di sekolah menengah, menguasai konsep-konsep dasar kependidikan abad 21 yang mencakup perkembangan peserta didik, teori-teori belajar, metodologi pengajaran, media pembelajaran berbasis ICT dan mampu menguasai prinsip-prinsip pengembangan media pembelajaran pendidikan bahasa inggris berbasis ICT sehingga bermanfaat bagi institusi, masyarakat, bangsa dan Negara serta menjadi wirusahaan/wati (Enterpreneur) dalam bidang pendidikan.

Visi Program Studi

Menjadi Program studi yang unggul dalam menghasilkan pendidik professional yang berjiwa entrepreneur, berdaya saing global dan sebagai inovator dalam bidang pendidikan bahasa inggris berbasis ICT pada tahun 2025.

Misi Program Studi

Misi: Menyelenggarakan program studi bahasa Inggris yang berkualitas tinggi melalui kurikulum yang aplikatif dan inovatif untuk menghasilkan tenaga pendidik bahasa Inggris yang professional, berkualitas, kompetitif dan berjiwa entrepreneurship, berdaya saing global dan sebagai inovator dalam bidang pendidikan bahasa inggris berbasis ICT pada tahun 2025 dengan:

1. Melakukan riset dan publikasi nasional/internasional sebagai upaya pengembangan ilmu berbasis bahasa Inggris.
2. Meningkatkan pengabdian masyarakat di bidang pendidikan dalam rangka pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi Program Studi:

1. Kompetensi Pedagogik yakni kompetensi keterampilan menggunakan berbagai teknik pembelajaran bahasa, kemampuan melakukan analisis kebutuhan belajar peserta didik, merencanakan, merancang dan melaksanakan serta mengevaluasi pembelajran yang efektif dan efesien serta keterampilan memotivasi peserta didik untuk belajar.
2. Kompetensi Akademik (Profesional) yaitu pemahaman tentang sistem bahasa inggris, pemahaman tentang sistem belajar dan pembelajaran, kemampuan menggunakan bahasa Inggris secara lisan dan tertulis dan implementasinya dalam pengajaran.
3. Kompetensi Kepribadian yaitu kemampuan menampilkan diri yang penuh komitmen, bertanggung jawab, dapat dipercaya, kreatif, inovatif, berfikir secara kritis, dan menjadi manusia berjiwa entrepreneurship yang bermoral dan bertaqwa
4. Kompetensi Sosial dan Berbudaya yaitu kesadaran tinggi terhadap adanya perbedaan sosial dan budaya serta tradisi peserta didik yang beragam, penghargaan terhadap pendapat yang berbeda, kemampuan bekerjasama secara harmonis dan efektif dengan teman sejawat, berbagi dan mengeksplorasi gagasan, pemikiran, teknik dan metode dengan teman sejawat.