Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - STKIP Simbiosis
ProgramStudi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Simbiosis memiliki SKPendirian Nomor: 398/E/O/2014, tanggal 10 September 2014 dengan statusAkreditasi C.Penyelenggaraanperkuliahan dimulai bulan Oktober 2014 dan sudah memasuki angkatan yang ke-5.KurikulumPendidikan Bahasa Inggris selalu disesuaikan sesuai dengankebutuhan dan tuntutan pemangku kepentingan masyarakat serta perkembangan ilmupengetauan dan teknologi dan akan ditinjau ulang paling lama 5 tahun. Saat iniprogram studi Pendidikan Bahasa Inggris memiliki 19 mahasiswayang aktif, memiliki 6 dosen tetap S2 yang ada NIDN, dan dosen tidak tetap S1yang berkertampilan khusus, dosen tidak tetap S2 dan 1 dosen tetap S3 yang sesuai dengan disiplinilmu. STKIP Simbiosis sedang melakukan proses akreditasi ulang program studidan dokumen sudah dikirim ke Badan Akreditasi Nasional (BAN) Perguruan Tinggi.LulusanProgram Studi Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan bisa menjadi lulusan yang berkualitas dan terampil dalam bidang pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris dan budaya serta dapat bersaing secara Nasional maupun Internasional.
Visi Program Studi
Pada tahun 2035 program studi Pendidikan Bahasa Inggris menjadi unit pelaksana akademis yang unggul dan terkemuka di NTT, danmenghasilkan lulusanyang ahli dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris, berbudaya dan bermoral yang adaptif terhadap kebutuhan masyarakat. Misi Program Studi
Misi program studi, sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dengan memadukan teori dan praktik di bidang
pembelajaran Bahasa Inggrisyang menghasilkan sumber daya manusia yang terampil,
kompeten danbermoral.
2. Menyelenggarakan penelitian untuk meningkatkan penguasaan dasar-dasar penelitian dan
keterampilan di bidang pembelajaran Bahasa Inggris.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sebagai penerapan ilmu pengetahuan dan
keterampilan dalam bidang pembelajaran Bahasa Inggris.
Kompetensi Dasar Program Studi
a. Menghasilkan lulusan yang unggul yang menguasai ilmu BahasaInggris dan keterampilan
mengajar Bahasa Inggris secara teoritis dan praktis.
b. Tercapainya target lulusan minimal 70% alumni bekerja sesuai dengan ilmu Bahasa Inggris
danilmu pengajaran Bahasa Inggris.
c. Terciptanya kurikulum sesuai kebutuhan dantuntutan pemangku kepentingan masyarakat.
d. Meningkatnya aktivitas dan kualitaspenelitiankolaborasi dosen dan mahasiswa sesuai dengan
arah kebijakan penelitian STKIP Simbiosis yang bermuara pada meningkatnya jumlah
publikasi nasional dan internasional.
e. Meningkatnya jumlah kegiatan dan mutu pengabdian kepada masyarakat yangberbasis inovasi
dan riset.