Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - STKIP Al Amin Dompu

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Al-Amin Dompu diselenggarakan berdasarkan SK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 265/E/O/2012, tanggal 3 Agustus 2012. Saat ini prodi Pendidikan Bahasa Inggris telah divisitasi (asesmen lapangan) oleh tim asesor BAN-PT Kemendikbud RI pada tanggal 7 April 2014.

Visi Program Studi

"Pada tahun 2020 Prodi Pendidikan Bahasa Inngris STKIP Al-Amin Dompu menjadi prodi terbaik dalam wilayah Pulau Sumbawa melalui kegiatanpendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat yang berlandaskan nilai-nilaiIslam dalam menghadapi tantangan globalisasi"

Misi Program Studi

Menyelenggarakan Tri Darma Perguruan Tinggidalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang berlandaskan nilai?-?nilai Islam dengan melaksanakan?: ?

1. Pendidikan dan Pengajaran yang membekali mahasiswa dengan ilmu Pendidikan Bahasa Inggris dan soft skill dengan pendekatan Kurikulum Berbasis Kompetensi?. ?
2. Penelitian dan pengabdian yang relevan dengan kebutuhan masyarakat ?.?
3. Manajemen prodi yang bertanggung jawab danprofesional yang mengacu pada standar penjaminan mutu berkelanjutan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi utama:

1. Lulusan mampu menjadi calon pendidik dan tenagakependidikan dalam bidang bahasa Inggris yang beriman dan bertaqwa terhadapTuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur,berkepribadian, dan mandiri sertamempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
2. Lulusan mampu berbahasa Inggris sebagai calonpendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang pendidikan bahasa Inggris.
3. Lulusan mampu menyikapi perkembangan dalam bidangkependidikan sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan khususnya dalambidang bahasa Inggris.
4. Lulusan mampu menunjukkan sikap dan perilaku yangdiperlukan untuk melakukan penelitian sebagai calon pendidik dan tenagakependidikan dalam bidangnya.
5. Lulusan mampu mengembangkan kepedulian dankewirausahaan
   dalam bidang yang relevan.

Kompetensi Pendukung:

1. Mengembangkan kemampuan profesional secaraberkelanjutan.
   • Mampu melakukan penelitian yang berorientasi pada peningkatan pro-ses belajar mengajar
   • Mampu meningkatkan profesi diri melalui penelitian ilmiah dan seminar-seminar
2. Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang urgensi pendidikan.
• Dapat memberikan informasi secara efektif kepada masyarakat tentang pentingnya pendidikan
• Mampu menimbulkan minat masyarakat untuk peduli pada dunia pendidikandasar, menengah, dan tinggi.

Kompetensi lainnya:
Berperan serta dalamsuatu tim yang bersifat multidisiplin.

a. Mampu menyesuaikan diri dan mengaplikasikan ilmu dalam multi-disiplin
b. Mempunyai jiwa kebersamaan yang tinggi.