Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia - S1
Lihat Data Dosen
Program Studi
- Tanggal SK: 7 Juni 2022
Kadaluarsa: 7 Juni 2027
Akreditasi: B
Status: Tidak Aktif - Tanggal SK: 4 Januari 2023
Kadaluarsa: 6 Juni 2027
Akreditasi: Baik Sekali
Status: Aktif - Tanggal SK: 7 November 2017
Kadaluarsa: 6 Juni 2022
Akreditasi: B
Status: Tidak Aktif - Tanggal SK: 18 Oktober 2012
Kadaluarsa: 18 Oktober 2017
Akreditasi: C
Status: Tidak Aktif - Tanggal SK: 21 Desember 1994
Kadaluarsa: 21 Desember 1999
Akreditasi: Tidak Terakreditasi
Status: Tidak Aktif
(04-01-2023)
Pendidikan Bahasa Indonesia - S1
Universitas Mahaputra Muhammad Yamin
Pendidikan Bahasa Indonesia - S1
Universitas Mahaputra Muhammad Yamin
(15-06-1984)
(29-01-1993)
Kota Solok
Prov. Sumatera Barat
Tentang Pendidikan Bahasa Indonesia S1 - Universitas Mahaputra Muhammad Yamin
Profil lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMMY adalah sebagai pendidik/guru bahasa Indonesia untuk tingkat sekolah SMA/MA/SMK dan SMP/MTS, peneliti dan penulis dalam bidang pengajaran bahasa dan sastra, ilmu bahasa, dan ilmu sastra Indonesia, jurnalis/wartawan dan editor dalam media massa, protokoler/MC, budayawan/pegiat budaya (lokal), dan wirausaha dalam bidang pengajaran, bahasa, dan sastra Indonesia
Visi Program Studi
Visi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia adalah menjadi program studi yang berkualitas pada tingkat nasional dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia, ilmu pengetahuan, dan teknologi berdasarkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa pada tahun 2031.
Misi Program Studi
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan berkesinambungan dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia sesuai dengan standar nasional pendidikan tinggi.
2. Menyelenggarakan penelitian dan meningkatkan publikasi ilmiah dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia bertaraf skala nasional dan atau internasional.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat melalui penerapan hasil penelitian dan inovasi dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia.
4. Menyelenggarakan tata kelola yang efektif, efisien, akuntabel, dan transparan.
5. Berpartisipasi dalam meningkatkan kerjasama nasional dan internasional dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia melalui kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian
6. Meningkatkan kompetensi tenaga edukatif dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan menteri pendidikan dan kebudayaan republik Indonesia.
7. Menyelenggarakan kegiatan yang berkaitan dengan keagamaan secara berkala.
