Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia S1 - Universitas Muhammadiyah Jember

1. Menghasilkanlulusan yang memenuhi standar kualitas Pendidikan Nasional
2. Menghasilkanlulusan yang berdaya saing tinggi & berkarakter islami dalam pasar kerja diera globalisasi
3. MenjadikanProgram Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Bahasa Daerah FKIPUniversitas Muhammadiyah Jember sebagai pusat Pendidikan Bahasa, SastraIndonesia dan Bahasa Daerah utamanya bagi masyarakat Jember dan daerah-daerahsekitarnya di wilayah Jawa Timur
4. Menciptakankehidupan masyarakat akademik melalui sistem manajemen yang professional,transparant, dan accountable
5. Mengembangkanprogram-program unggulan yang dinamis, efektif, efisien, dan bermanfaat baiksecara internal maupun eksternal
6. Menghasilkankarya penelitian dosen yang berkualitas & bermanfaat bagi masyarakat dalammengembangkan pendidikan Bahasa Indonesia.

Visi Program Studi

Menjadi program studi pengembangilmu dalam Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Bahasa Daerah yangkompetitif, inovatif dan berasaskan islami pada tahun 2014-2018

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan Pendidikan Bahasa, SastraIndonesia, dan Bahasa Daerah dengan sistem teknologi yang inovatif danberkarakter islami
2. Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagaipihak, baik tingkat lokal, nasional, maupun internasional untuk meningkatkanmutu prodi yang berwawasan global
3. Mengevaluasi perkembangan ilmu Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan BahasaDaerah berbasiskompetensi
4. Menghasilkan penelitian yang bermutu danrelevan dengan kebutuhan lembaga pendidikan
5. Mempublikasikan penelitian sebagai saranapengembang ilmu Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Bahasa Daerah

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Memilikiwawasan, keterampilan dan sikap seorang ilmuwan yang mampu berpikir secaralogis, sistematis, kritis dan kreatif, serta mampu menyatakan pikirannya secarajelas dan lugas
2. Menguasaisecara utuh dasar-dasar ilmu bahasa dan sastra indonesia serta metodelogipenelitian dan pengembangannya
3. Menguasaibahasa indonesia dan terampil menggunakannya dengan baik dan benar dalamberbagai peristiwa
4. Menguasaibahan ajar bahasa dan sastra indonesia serta mampu mengajarkannya di sekolah
5. Memilikiwawasan kependidikan dan pemahaman yang mendalam tentang anak didik
6. Memilikisikap dan kemampuan menjalankan tugas-tugasnya sebagai guru bahasa dan sastraindonesia secara profesional dan tugas-tugas lain yang relevan dengankeahliannya