Program Studi Pendidikan Bahasa Arab - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Arab S1 - Universitas Yudharta Pasuruan

ProgramStudi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Yudharta Pasuruan diadakan untuk menjebatanipendidikan Bahasa Arab non formal di pesantren yang hanya berfungsi sebagaiagama pasif menjadi sebuah produk yang layak jual, yakni sebagai alatkomunikasi internasional yang aktif. Bahasa Arab kini secara resmi telahdiakui dan dinyatakan sebagai bahasa yang syah digunakan di lingkunganperserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) sejak tahun 1973 dan organisasi-organisasiyang bernaung di bawahnya seperti WHO, UNESCO dan lain-lain. Di samping itubahasa Arab juga menjadi bahasa ketiga dari TheOrganitation of African unity dan jadi bahasa resmi pertama The Islamic word leanguage OKI, RabithahAlam Islamic dan sebagainya (Bakallah:8-10). Sebagaimana yang dikemukakanMatna(1999:6), masih mengalami banyak problem. Problem-problem yang dimaksudadalah problem pengajaran, sosial-budaya, faktor linguistik dan politik. Dengandemikian program studi Pendidikan Bahasa Arab menawarkan solusi ataspermasalahan di atas dan senantiasa melakukan inovasi terus menerus. Melalui ulasan di atas, dapatdisimpulkan bahwa kini jangkauan pasar nya sudah semakin luas, lulusannyatidak hanya menjadi guru saja, akan tetapi terbuka kesempatan bagi mereka untukmenjadi seorang penterjemah lisan atau tulisan, diplomat untuk kawasan timurtengah, guide haji dan profesi mulya lainnya. Selain itu, program studi ini jugaberusaha menyediakan tenaga-tenaga terampil untuk level non-managerial danlevel low-managerial yang mampu memberikan respon terhadap kebutuhan masyarakatuntuk jangka 20 tahun ke depan.

Visi Program Studi

Menjadikan Program Studi Pendidikan Bahasa ArabUniversitas Yudharta Pasuruan sebagai wahana pengembangan dan penemuan ilmupengetahuan yang berlandaskan tata nilai kehidupan masyarakat yang pluralistikuntuk mencetak sarjana profesional yang bermoral religius.

Misi Program Studi

1. Memantapkan dan mengembangkan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab baik dalam wilayah lokal, regional serta internasional.
2. Mengembangkan kemampuan lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pengembangan sumber daya manusia yang berkaitan dengan bahasa Arab sehingga interaksi sosial dapat terwujud dengan nilai optimal.
3. Menyelenggarakan Pendidikan Keilmuan dan Kewirausahaan dengan paradigma Democratic Education dan Life Skill Education.
4. Menyelengarakan pendidikan yang situasi dan kondisinya mencerminkan aplikasi tata nilai kehidupan masyarakat yang pluralistik.
5. Mencetak sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang mandiri, profesional dan tanggug jawab di bidangnya serta berwawasan pluralistik.