Program Studi Pendidikan Bahasa Arab - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Arab S1 - Sekolah Tinggi Agama Islam KH. Muhammad Ali Shodiq

Pendidikan Bahasa Arab (PBA) adalah salah satu program studi di Sekolah Tinggi Agama Islam KH. Muhammad Ali Shodiq (STAIMAS) Ngunut Tulungagung. Program studi ini berdiri pada tahun 2022 bersama dengan turunnya izin operasional STAIMAS dengan KMA nomor 769 tahun 2022.

Visi Program Studi

Menjadi program studi yang menghasilkan sarjana unggul di bidang kurikulum Pendidikan Bahasa Arab berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah pada tahun 2026

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan baik teori maupun praktik berorientasi pada penguasaan kurikulum Pendidikan Bahasa Arab berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah
2. Menyelenggarakan penelitian untuk penguasaan kurikulum Pendidikan Bahasa Arab berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat untuk penguasaan kurikulum Pendidikan Bahasa Arab berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah
4. Menjalin kerjasama dengan lembaga dalam negeri dan luar negeri untuk pengembangan tridharma perguruan tinggi dalam rangka mengembangkan penguasaan kurikulum Pendidikan Bahasa Arab berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang unggul dan profesional di bidangnya serta mampu melaksanakan tugas sebagai guru bahasa Arab berorientasi pada kurikulum pendidikan bahasa Arab berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah.
2. Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang unggul dan profesional di bidangnya serta mampu melaksanakan tugas sebagai penerjemah bahasa Arab yang berkemampuan dalam menganalisis dan mengalihbahasakan kitab-kitab dan literatur berbahasa Arab berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah.
3. Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang unggul dan profesional di bidangnya serta mampu melaksanakan tugas sebagai peneliti bidang pendidikan bahasa Arab yang berkemampuan dalam menganalisis kebahasaan Arab dan penelitian kebahasaan Arab dengan berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah.
4. Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang unggul dan profesional di bidangnya serta mampu melaksanakan tugas sebagai pengembang kurikulum pembelajaran bahasa Arab yang berkemampuan dalam mengembangkan dan mendesain pengembangan kurikulum pendidikan bahasa Arab baik pada aspek materi, media, metode, maupun evaluasi yang inovatif dengan berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah.
5. Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang unggul dan profesional di bidangnya serta mampu melaksanakan tugas sebagai penyuluh agama yang berkemampuan dalam memberikan penyuluhan di daerah-daerah tertinggal, terdepan dan terluar (3T) dengan berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah.
6. Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang unggul dan profesional di bidangnya serta mampu melaksanakan tugas sebagai pembimbing haji yang berkemampuan dalam memberikan bimbingan kepada para jamaah haji dengan berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah.
7. Sarjana Pendidikan Bahasa Arab yang unggul dan profesional di bidangnya serta mampu melaksanakan tugas sebagai pemandu wisata (tour guide) yang berkemampuan dalam memberikan panduan kepada para wisatawan Arab dengan berbasis pesantren, berorientasi pada life skill, berdasarkan faham ahlussunnah wal jamaah annahdliyah.