Program Studi Pendidikan Bahasa Arab - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Arab S1 - Institut Agama Islam Cipasung (IAIC) Cipasung, Singaparna, Tasikmalaya

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Arabyang professional, kompetitif, dan unggul di tingkat Nasional pada tahun 2022.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikandan pembelajaran bahasa Arab yang terintegrasi dengan nilai-nilai islam untukmewujudkan lulusan yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT serta berakhlakmulia.
2. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran bahasa Arab yang kreatif, inovatif, aplikatif danrelevan dengan tuntutan dan kebutuhan pengguna lulusan.
3. Melaksanakan pembinaan penelitian bahasa Arab kepadamahasiswa untuk menjadi peneliti yang profesional, kompetitif, dan unggul.
4. Melakukan praktik penelitian yang relevan denganstandar penelitian professional baik secara individu maupun kolaboratif.
5. Melaksanakan pembinaan pengabdian masyarakat kepadamahasiswa agar mampu memberikan kontribusi pemikiran dan sosial secara langsungkepada masyarakat.
6. Melakukan praktik pengabdian kepada masyarakat yangmengutamakan nilai-nilai islami berbasis pengembangan lembaga pendidikankeagamaan.
7. Mengadakan kerjasama dengan berbagai lembagapendidikan tinggi di tingkat lokal, nasional, dan internasional dalam lingkupTridharma Perguruan Tinggi.Mengembangkan jaringan kerjasama dengan berbagai pihak untukpeningkatan mutu akademik dan pemberdayaan lulusan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Lulusan Mampu mengajarkan materi bahasa Arab; Mampu mengkomunikasikan informasi baik secara lisan maupun tulisan berbahasa arab secara akurat dengan memanfaatkan teknologi informasi; Mampu memetakan, mendesain, mengolah dan mengembangkan kurikulum, strategi, Media, evaluasi pada pembelajaran bahasa arab baik pada pendidikan dasar (SD/MI) maupun pendidikan menengah (MTs dan MA); Mampu menyelesaikan isu-isu kontemporer dan problematika kebahasa-araban secara kontekstual; Mampu menunjukkan hasil riset seluruh aspek kebahasaan dalam pembelajaran bahasa arab baik pada pendidikan dasar (SD/MI) maupun pendidikan menengah (MTs dan MA); Mampu memetakan dan menjabarkan teori-teori kebahasaan baik linguistik umum (ilmu al-lughah al-nazariy) maupun terapan (ilmu al-lughah al-tathbiqiy) baik pada pendidikan dasar (SD/MI) maupun pendidikan menengah (MTs dan MA) secara kontekstual.