Program Studi Pendidikan Agama Islam - S1

Tentang Pendidikan Agama Islam S1 - Universitas Nurul Jadid

Program studi Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satuprogram studi kependidikan di lingkungan Universitas Nurul Jadid yangdiselenggarakan guna memenuhi kebutuhan masyarakat sebagai upayapeningkatan mutu sumber daya manusia Indonesia seutuhnya bidangkependidikan. Dasar penyelenggaraan program studi Pendidikan Agama Islamini mengacu pada keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi nomor145/SK/BAN-PT/Akred/S/V/2014 yang menyatakan bahwa program studisarjana Pendidikan Agama Islam Universitas Nurul Jadid Paiton Probolinggoterakreditasi peringkat B. Sejak mulai beroperasi hingga saat ini, programstudi ini telah menghasilkan ribuan sarjana Pendidikan Agama Islam yangunggul dan berkualitas serta telah mengabdikan dirinya dalam tatananmasyarakat global sesuai dengan kualifikasi akademik yang dimilikinya.

Visi Program Studi

MenjadiProgram Studi yang unggul dan kompetitif dalam menyiapkan Guru Pendidikan AgamaIslam (PAI) yang profesional, memiliki Trilogi dan Pancakesadaran PesantrenNurul Jadid, dan berwawasan keindonesiaan tahun 2022

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan Pendidikan dan pengajaran PAI baik teori maupun praktik Berdasarkan Trilogi dan Pancakesadaran Pesantren Nurul Jadid berwawasan keindonesiaan.
2. Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada pengembangan keilmuan PAI Berdasarkan Trilogi dan Pancakesadaran Pesantren Nurul Jadid dan berwawasan keindonesiaan.
3. Menyelenggarakan Pengabdian kepada masyarakat untuk mengembangkan keilmuan PAI Berdasarkan Trilogi dan Pancakesadaran Pesantren Nurul Jadid dan berwawasan keindonesiaan.
4. Melakukan kerjasama dengan berbagai pihak, baik di dalam negeri maupun di luar negeri untuk mengembangkan keilmuan PAI Berdasarkan Trilogi dan Pancakesadaran Pesantren Nurul Jadid dan berwawasan keindonesiaan.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menghasilkan guru bidang studi Pendidikan Agama Islam yang memiliki ilmupengetahuan dan kompetensi sebagai seorang pendidik Islam.
2. Menghasilkan guru yang mampu menyesuaikan diri terhadap perkembanganPendidikan Agama Islam dengan memiliki kesadaran yang tinggi sebagaipemikir dan panutan peserta didik.
3. Menghasilkan guru yang peka terhadap perkembangan Pendidikan AgamaIslam, metode pembelajaran, dan perkembangan pemikiran dan praktekpendidikan dalam skala global.
4. Menghasilkan guru dan peneliti, yang siap untuk melakukan pengembangankeilmuan, kompetensi dan lingkungannya.