Fakultas Agama Islam Universitas Islam Jakarta dengan program studi Pendidikan Agama Islam dirancang untuk mempersiapkan tenaga profesional yang handal di bidang metodologi pengajaran dan penyusunan alat evaluasi di samping penguasaan pembelajaran agama Islam. Pendidikan Agama Islam diharapkan mampu memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan intelektual dalam menghadapi globalisasi pendidikan, peka terhadap perubahan-perubahan eksternal dan internal dalam pengembangan metodologis untuk menyusun atau melakukan penyesuaian strategi baru dan evaluasi, serta memiliki kemampuan dan pengetahuan ilmiah dalam bidang Agama Islam sebagai dasar untuk studi lanjut.
Menjadi fakultas yang unggul, berperadaban dan berkeadaban
Untuk mewujudkan visi di atas, maka dijabarkan dalam kegiatan yang tahapannya sebagai berikut :
a. Melaksanakan pembelajaran yang produktif dan interaktif disertai dengan pembiasaan daya nalar
kritis yang tinggi
b. Melaksanakan study assessment ke lembaga-lembaga pendidikan terkait untuk selanjutnya
dituangkan di dalam kurikulum yang progresif.
c. Melakukan uji kompetensi untuk mengukur kemampuan standar baik oleh institusi internal maupun
kerjasama dengan institusi eksternal yang memiliki kepedulian terhadap pengajaran agama islam
dan pengembangannya.
d. Mengembangkan bahan ajar yang standardized dengan rambu-rambu pentahapan yang jelas dan
target akumulasi yang memadai.
e. Pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan melalui studi lanjut secara terprogram dan
pelatihan-pelatihan keterampilan pemanfaatan ICT.
f. Pengembangan sarana dan prasarana yang berkesinambungan, sesuai dengan kemampuan
institusi dan mencari terobosan bantuan dari luar institusi, dalam bentuk pengembangan sistem
online, e-learning dan e-library.
a. Menyelenggarakan pendidikan profesional bidang Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Bahasa
Arab yang memiliki keunggulan penguasaan pembelajaran berbasis riset dan penggunaan IT serta
keunggulan metodologis.
b. Mengembangkan bidang penelitian pendidikan agama Islam, baik teori maupun terapan berbasis hasil
riset, sebagai pemenuhan tuntutan perubahan kurikulum berbasis KKNI dan selanjutnya berbasis
MBKM
c. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat berbasis hasil riset.
d. Mengembangkan bidang ilmu dan teknologi fungsional dan tepat guna.
e. Mengembangkan kepribadian yang utuh berbasis keindonesiaan dan keislaman.
Kompetensi Utama lulusan yang hendak dicapai jurusan Pendidikan Agama Islam adalah: Menguasai Teknik-teknik Pengajaran dan Pengembangan Pendidikan agama Islam, seperti:
Sedangkan Kompetensi Pendukung Lulusan program studi Pendidikan Agama Islam adalah: menjadi guru Pendidikan Agama Islam di sekolah non-formal dan informal.
Kompetensi lainnya yang merupakan pilihan lulusan yaitu: Menguasai keterampilan yang terkait dengan kebutuhan kekinian, seperti:
a) Menjadi konsultan pendidikan ditingkat dasar;
b) Menjadi peneliti pemula.
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]