Program Studi Pendidikan Agama Islam - S1
Lihat Data Dosen
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Agama Islam - S1
Perguruan Tinggi
Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong
-
Akreditasi Program Studi
-
Riwayat Akreditasi
Program Studi
Program Studi
- Tanggal SK: 18 Agustus 2020
Kadaluarsa: 18 Agustus 2025
Akreditasi: C
Status: Tidak Aktif - Tanggal SK: 18 Desember 2019
Kadaluarsa: 18 Desember 2024
Akreditasi: C
Status: Tidak Aktif - Tanggal SK: 24 Maret 2020
Akreditasi: Tidak Terakreditasi
Status: Tidak Aktif
Jenjang
S1
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
-
Ketua Program Studi
-
Dosen Program Studi
Lihat Data Dosen
Pendidikan Agama Islam - S1
Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong
Pendidikan Agama Islam - S1
Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong
Data Mahasiswa
Lihat Data Mahasiswa
Pendidikan Agama Islam - S1
Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong
Pendidikan Agama Islam - S1
Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong
Tanggal Berdiri
23 Oktober 2009
(23-10-2009)
(23-10-2009)
SK Penyelenggaraan
Dj.I/619/2009
Tanggal SK
23 Oktober 2009
(23-10-2009)
(23-10-2009)
Alamat
Jl. Panglima Sudirman No. 360 Semampir Kraksaan Probolinggo
Kota/Kabupaten
Kab. Probolinggo
Prov. Jawa Timur
Indonesia
Prov. Jawa Timur
Indonesia
Kode Pos
Lokasi
-
Website
http://tarbiyah.inzah.ac.id/
Telepon
085230328180
Fax
-
Logo Perguruan Tinggi
-
Tentang Pendidikan Agama Islam S1 - Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong
Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu program studi dibawahnaungan Fakultas Tarbiyah Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan (INZAH) GenggongKraksaan Probolinggo. Dengan Nomor SK Izin Operasional 2461 Tahun 2013. Penyelenggaraan program studi inidengan tujuan menghasilkan Out putMahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam yangkompetitif, unggul dibidangilmu Pendidikan Agama Islam dan Keguruan & calon guru Pendidikan Agama Islam yang memiliki kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, danprofesional, serta mempunyai kompetensi pendukung di bidang bahasa Arab Bahasa Inggris, Kitab Kuning.Visi Program Studi
Ungguldan Berdaya saing dalam mewujudkan GuruPendidikan Agama Islam yangProfessional, Kompeten danBerkarakterSatlogi Santri pada Tahun 2024Misi Program Studi
1. Menyelenggarakanpendidikan dan pembelajaran yang kompetitif dan memilikikeunggulan di bidang ilmuPendidikan Agama Islam danKeguruan.2. Melaksanakan penelitian, dalam bidang Pendidikan Agama Islam untukmengembangkan ilmu Pendidikan Agama Islam dan Keguruan.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sesuai kebutuhan masyarakatmelalui pendekatan Interdisipliner.
4. Menghasilkan calon guru Pendidikan Agama Islam yang memiliki kompetensi pedagogik, sosial,kepribadian, dan profesional, serta mempunyai kompetensipendukung di bidang bahasa Arab, Bahasa Inggris, Kitab Kuning.
Kompetensi Dasar Program Studi
Untuk mencapai visi,misi, tujuan dan profil lulusanyang ideal, kurikulum prodi PAI dirancang memiliki empat kompetensi utama sebagai berikut:1. Kemampuan Kerja? Mampu menerapkan teori-teori pendidikan danpembelajaran dalam penyusunan perangkat, pelaksanakan dan evaluasi pembelajaranPendidikan Agama Islam di sekolah/madrasah berbasis teknologi informasi dan komunikasi.? Mampu memanfaatkan keilmuan Pendidikan Agama Islam dan perkembangan ilmupengetahuan dan teknologi informasi dan komunikasi dalam menyelesaikan berbagaimasalah pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah/madrasah? Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi terkait dengan dinamikasosial-budaya, ekonomi dan politik serta tantangan global dalampelaksanaan tugas pembelajaran Pendidikan Agama Islamdi sekolah/madrasah2. PenguasaanPengetahuan? Menguasai konsep-konsep teoritisdan landasan keilmuan pendidikan secara mendalam sebagai titik tolak dalam pengembanganpotensi keagamaan peserta didik untuk mencapai standar kompetensi yang ditetapkan.? Menguasai substansi kajian keilmuan Pendidikan Agama Islam (Qur??an-Hadis,Akidah-Akhlak, Fiqih, dan Sejarahdan Kebudayaan Islam)secara luas, mendalam, dan mutakhir untuk membimbing peserta didikmemenuhi standar kompetensi yang ditetapkan.? Menguasaiteori-teori pembelajaran Pendidikan Agama Islam danmampu memformulasikan dan mengimplementasikannya secaraprosedural dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah/madrasah.? Menguasai konsepintegrasi keilmuan, agama, sains dan keindonesiaan dalampembelajaran Pendidikan Agama Islamdi sekolah/madrasah.? Menguasaikonsep kepemimpinan pendidikan dalam rangka menggerakkan dan membudayaanpengamalan ajaran agama Islam dan pembentukanperilaku akhlak muliapeserta didik di sekolah/madrasah.3. Kemampuan Manajerial? Mampu mengambil keputusan yang tepat dan strategis dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekoah/madrasah berdasarkan analisis informasi dan data serta hasil penelitian yangrelevan? Mampumemberikan petunjuk dan langkah- langkah berbagai pemecahan masalah PendidikanAgama Islam secara mandiri dan kolektif untuk memperoleh hasil pembelajaranyang bermutu dan maksimal dalam pembentukanprilaku keagamaan pesertadidik? Mampumemetakan wacana dan fenomena keagamaan serta isu-isu kontemporer dalamPendidikan Agama Islamuntuk dijadikan sebagai dasar dalam pengembangan pembelajaran yang kreatif dan inovatif.4. Tanggung Jawab? Bertanggung jawab dan dapat diberi tanggung jawab terhadap pelaksanaanpembelajaran Pendidikan Agama Islamyang efektif, produktif, bermakna, toleran danberlandaskan nilai-nilai kemanusiaan dalam masyarakat multi agama baik secaramandiri maupun dengankemitraan.? Mampumenyesuaikan diri secara tepat dalam menjalankan tugas pembelajaran PendidikanAgama Islam dengan dilandasi oleh kepribadian yang mantap, stabil, dewasa,arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi pesertadidik, dan berakhlak mulia secara mandiri dan dengan percaya diri Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
