Jurusan Administrasi Pendidikan Program Studi Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan nasional. Manajemen pendidikan berupaya untuk mengembangkan profesionalisme pengembangan pendidikan. Perkembangan program studi manajemen pendidikan dari tahuan ke tahun mengalami kemajuan dalam bidang sumber daya manusia (dosen dan tenaga pendukung), kualitas dan kuantitas mahasiswa, fasilitas, iklim akademik, dan pembelajaran. Jurusan Administrasi Pendidikan Program Studi Manajemen Pendidikan resmi beroperasi pada tahun ajaran 1983/1984 dengan nama Jurusan Administrasi dan Supervisi Pendidikan yang pada waktu itu masih berstatus FKIP Universitas Sam Ratulangi Manado di Gorontalo. Sejak keberadannya, Jurusan Administrasi dan Supervisi Pendidikan hanya menerima empat angkatan, karena sejak ditetapkannya SK passing out yang terhitung mulai tahun 1991/1992 hingga tahun ajaran 1998/1999 tidak menerima mahasiswa. Penerimaan mahasiswa dilakukan kembali pada tahun 1999/2000 setelah pencabutan passing out dari Dirjen Dikti No. 319/DIKTI/Kep/2000 yang mengizinkan Jurusan Administrasi dan Supervisi Pendidikan menerima mahasiswa yang berstatus PNS atau pegawai. Jurusan Administrasi Pendidikan Program Studi Manajemen Pendidikan (S1) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo telah terakreditasi A (3,64) berdasarkan keputusan BAN-PT No. 0124/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2016 berlakau 5 (lima) tahun sejak tanggal 17 Maret 2016 sampai dengan 17 Maret 2021. Akreditasi ini membuktikan bahwa pihak jurusan terus melakuakan langkah-langkah pengembangan untuk meningkatkan mutu layanan pembelajaran di Jurusan Administrasi Pendidikan Program Studi Manajemen Pendidikan.
Unggul, Inovatif dan Berbudaya dalam Bidang Pendidikan Ekonomi
di Kawasan Asia Tenggara Tahun 2035
1. Menyelenggarakan pendidikan pengajaran guna mewujudkan peningkatan kualitas dan kuantitas lulusan yang berkarakter unggul di bidang pendidikan ekonomi
2.Menyelenggarakan penelitian, pengkajian dan pengembangan bidang pendidikan ekonomi yang dipublikasi di forum dan jurnal ilmiah bereputasi
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat melalui karya-karya kreatif dan inovatif di bidang pendidikan ekonomi
4. Menyelenggarakan kerjasama/ kemitraan dalam negeri maupun luar negeri yang berorientasi pada peningkatan kualitas output pendidikan pengajaran, penelitian
Peringkat Kompetensi Kerja Sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia:
Kompetensi kerja level 6
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]