Program Studi Kebidanan - S1

Tentang Kebidanan S1 - Universitas Brawijaya

null

Visi Program Studi

Menjadi institusi pendidikan bidan yang terkemuka bertaraf nasional dan internasional.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang kebidanan terkini yang bermutu.;

2. Membangkitkan kekuatan moral dan kesadaran tentang keberadaan penciptaan alam oleh Tuhan YME dan sadar bahwa setiap kehidupan mempunyai hak untuk dihargai.;

3. Menyelenggarakan pendidikan yang memiliki kemampuan akademik dan profesional berbasis metode pembelajaran modern berdasarkan moral dan etik.;

4. Mengembangkan jejaring lintas program dan sektoral untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di bidang pelayanan kebidanan di tingkat nasional dan internasional.

Kompetensi Dasar Program Studi

KETRAMPILAN UMUM

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
6. Mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

KETRAMPILAN KHUSUS

1. Mampu memberikan asuhan kebidanan yang berkualitas (relevan, sistematis, variatif dan komprehensif) dan peka budaya pada masa remaja, prakonsepsi, dan premenopause dalam upaya mempromosikan reproduksi sehat, perencanaan keluarga, dan proses menjadi orang tua dalam setting kelas pada phantom dan pasien simulasi.
2. Mampu memberikan asuhan Kebidanan yang berkualitas dan peka budaya pada masa kehamilan untuk memaksimalkan kesehatan selama kehamilan termasuk melakukan deteksi dini, penatalaksanaan kasus kegawatdaruratan sesuai kewenangan dan penatalaksanaan rujukan pada kasus komplikasi, dalam setting kelas pada phantom dan pasien simulasi.
3. Mampu memberikan asuhan kebidanan yang berkualitas dan peka budaya pada masa persalinan dengan mengarahkan kepada kelahiran yang aman dan menyenangkan, termasuk melakukan deteksi dini dan penatalaksanaan kasus kegawatdaruratan sesuai kewenangan untuk memaksimalkan kesehatan ibu dan bayi baru lahir, dalam setting kelas pada phantom dan pasien simulasi;
4. Mampu memberikan asuhan kebidanan yang berkualitas dan peka budaya pada masa nifas yang termasuk melakukan deteksi dini, penatalaksanaan kasus kegawatdaruratan sesuai kewenangan dan penatalaksanaan rujukan pada kasus komplikasi, dalam setting kelas pada phantom dan pasien simulasi;
5. Mampu memberikan asuhan kebidanan yang berkualitas pada bayi dan balita sehat termasuk melakukan deteksi dini dan penatalaksanaan rujukan kasus penyimpangan tumbuh kembang bayi dan balita, dalam setting kelas pada phantom dan pasien simulasi;;
6. Mampu memberikan pelayanan kontrasepsi yang berkualitas sesuai kewenangan, dalam setting kelas pada phantom dan pasien simulasi;
7. Mampu merancang advokasi dan negosiasi dalam upaya peningkatan kesehatan ibu dan anak, kesehatan reproduksi dan pelayanan kontrasepsi dengan menggunakan IPTEKS sesuai bidang keilmuan dan teknologi terkini;
8. Mampu mendesain pengembangan jejaring lintas sektor dan lintas program dalam mengumpulkan informasi dan perubahan-perubahan yang terjadi yang dapat mempengaruhi keberhasilan pelayanan kebidanan serta pengembangan praktik kebidanan berdasarkan bukti ilmiah dan teknologi terkini;
9. Mampu merancang pengambilan keputusan klinis dalam setiap asuhan kebidanan yang mengoptimalkan potensi alamiah ibu berdasarkan filosofi bidan, standar asuhan kebidanan, kode etik dan berbasis evidence secara independen;
10. Mampu menganalisis, merencanakan dan mengelolapotensi masyarakat dalam upaya menggerakan sumber daya masyarakat untuk peningkatan kesehatan ibu dan anak, kesehatan reproduksi, dan pelayanan kontrasepsi secara optimal;
11. Mampu mengelola dan mengevaluasi layanan kesehatan ibu dan anak, sesuai dengan standar praktik kebidanan, undang-undang dan peraturan terkait untuk menghasilkan layanan yang berkualitas; dan
12. Mampu merencanakan, mengelola dan mengevaluasi secara komprehensif sumber daya dibawah tanggung jawabnya dengan memanfaatkan IPTEKS untuk menghasilkan pelayanan kebidanan yang berkualitas serta langkah-langkah strategis pengembangan profesi dan organisasi.