Program Studi Ilmu Keperawatan - S1

Tentang Ilmu Keperawatan S1 - Universitas Kristen Satya Wacana

Ners sebagai care provider, communicator, educator dan health promoter, managerdan leader, serta researcher pada lingkup klinik dan komunitas dengan menggunakanpendekatan lintas budaya (transcultural nursing).Deskripsi :Lulusan ners mampu memberikan asuhan keperawatan (care provider) kepada klienbaik dalam lingkup klinik maupun komunitas. Dalam memberikan asuhankeperawatan, lulusan ners mampu melakukan interaksi dengan klien, keluarga,masyarakat maupun tim kesehatan (communicator). Sebagai educator dan healthpromoter, lulusan ners mampu berperan sebagai pendidik dan mampu melakukanpromosi kesehatan bagi klien, keluarga dan masyarakat. Lulusan ners diharapkan pula untuk mampu melaksanakan manajemen praktik/ruangan baik dalam tatanan rumahsakit maupun di masyarakat. Lulusan ners diharapkan mampu memberikan kontribusibagi ilmu pengetahuan, khususnya ilmu keperawatan, melalui perannya sebagaipeneliti (researcher). Dalam melaksanakan peran-peran tersebut, lulusan nersberhadapan dengan klien, keluarga dan masyarakat yang memiliki keragaman latarbelakang budaya. Pemahaman akan keragaman latar belakang budaya klien danmasyarakat dapat membantu lulusan ners untuk berinteraksi dengan klien baik dalamlingkup klinik maupun komunitas. Lulusan ners mampu memberikan asuhankeperawatan melalui peran-peran tersebut baik di klinik maupun komunitas denganmelakukan pengkajian, perencanaan dan pemberian layanan yang berpedomankepada kearifan lokal yang terkait berbagai latar belakang budaya klien.

Visi Program Studi

Pada tahun 2025, menjadi Program Studi Ilmu Keperawatan yang menghasilkan NersProfesional pemula yang memiliki sensitivitas budaya, unggul, serta terkemuka secaraNasional dan di antara Universitas Kristen di ASEAN.

Misi Program Studi

Menyelenggarakan dan meningkatkan pendidikan sarjana keperawatanprofesional pemula sesuai dengan standar profesi, tuntutan regulasi praktikkeperawatan, dan IPTEK keperawatan yang mutakhir.2. Membentuk dan mengembangkan sikap dan tindakan yang kritis-prinsipil,kreatifrealistis dalam menghadapi perubahan masyarakat dan perkembanganilmu dan teknologi di bidang keperawatan.3. Melakukan penelitian di bidang keperawatan dan memberikan kontribusipada perkembangan Ilmu Keperawatan4. Melaksanakan pengabdian masyarakat yang berbasis pada problematika dibidang kesehatan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Menerapkan dan mengembangkan kemampuan berfikir logis,kritis, sistematis dan inovatif dalam rangka pengembangan danimplementasi ilmu keperawatan, khususnya penyelia layanankesehatan individu maupun komunitas.2. Melakukan perancangan pengembangan dan / atau implementasipenyelia layanan kesehatan sesuai dengan khaidah keilmuannyauntuk menghasilkan solusi, gagasan, desain atau deskripsi hasilkajiannya dalam bentuk skripsi.3. Mampu mengambil keputusan secara tepat.4. Mengelola pembelajaran secara mandiri dan memiliki jaringankerja terkait penyelia layanan kesehatan dengan pembimbing ataurekan sejawatnya.5. Mampu menjadi individu yang memiliki kemampuan menyediakanlayanan kesehatan dan menjadi pemimpin yang unggul.6. Mampu menerapkan semangat Creative Minority, minoritas yang berdayaguna.B. KETERAMPILAN KHUSUS1. Mampu merencanakan asuhan keperawatan yang lengkap danberkesinambungan yang menjamin keselamatan klien (patient safety) sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkanperencanaan keperawatan yangtersedia.2. Mampu merencanakan asuhan keperawatan pada areaspesialisasi (keperawatan medikal bedah, keperawatan anak,keperawa-tan maternitas, keperawatan jiwa, atau keperawatankomunitas (termasuk ke-perawatan keluarga dan gerontik).3. Mampu merencanakan prosedur penanga-nan trauma dasar danjantung (basic trauma dan cardiac life support/ BTCLS) pada situasigawat darurat/ bencana sesuai standar dankewenangannya.4. Mampu merencanakan pemberian obat oral, topical, nasal,parenteral dan supositoria sesuai standar pemberian obat dan kewenanganyangdidelegasikan5. Mampu menegakkan diagnosis keperawatan dengan kedalamandan keluasan terbatas berdasarkan analisis data, informasi danhasil kajian dari berbagai sumber dengan mempertimbangkankearifan lokal dan keragaman budaya (transcultural nursing).6. Menetapkan prioritas asuhan keperawatan.7. Mampu menyusun dan merencanakan implementasi asuhankeperawatan sesuai dengan standar asuhan keperawatan dan kodeetik perawat, yang peka budaya, menghargai keragaman etik, agamadan faktor lain dari klien individu, keluarga dan masyarakat.8. Mampu melakukan perencanaan tindakan asuhan keperawatan atasperubahan kondisi klien yang tidakdiharapkan secara cepat dan tepatdan melaporkan kondisi dan tindakan asuhan kepada penanggungjawab perawatan.9. Mampu melakukan evaluasi dan revisi rencana asuhan keperawatansecara reguler dengan/ tanpa tim kesehatan lain.10. Mampu melakukan komunikasi terapetik dengan klien danmemberikan informasi yang akurat kepada klliendan/keluarga/pendamping/penasehat untuk mendapatkanpersetujuan keperawatan yang menjadi tanggungjawabnya11. Mampu melakukan studi kasus secara teratur dengan cara refleksi,telaah kritis dan evaluasi serta peer review tentang praktik keperawatan yang dilaksanakannya dengan mempertimbangkankearifan lokal dan keragaman budaya (transcultural nursing)12. Mampu merencanakan penanganan bencana sesuai SOP13. Mampu pelakukan upaya pencegahan terjadinya pelanggaran dalampraktik asuhan keperawatan14. Mampu mengelola sistem pelayanan keperawatan dalam satu unitruang rawat dalam lingkup tanggungjawabnya15. Mampu melakukan penelitian dalam bidang keperawatan untukmenghasilkan langkah langkah pengembangan strategisorganisasi16. Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi programpromosi kesehatan, melalui kerjasama dengan sesama perawat,profesional lain serta kelompok masyarakat untuk mengurangiangka kesakitan, meningkatkan gaya hidup dan lingkungan yangsehat dengan mempertimbangkan kearifan lokal dan keragamanbudaya (transculturalnursing)