Tentang Ilmu Keperawatan S1 - Universitas Jambi
Program Studi Ilmu Keperawatan merupakan programstudi yang bediri sejak tahun 2009 yang berlandaskan oleh Surat DirekturJenderal Pendidikan Tinggi No1573/D/T/2009 tanggal 31 Agustus 2009. Keberadaannyamerupakan jawaban dan keinginan masyarakat Universitas Jambi untuk berperanaktif dalam mencetak Sarjana Keperawatan dan Profesi Ners, seiring dengansemakin dibutuhkan tenaga Profesi Keperawatan di tengah-tengah masyarakat,terutama di sarana pelayanan kesehatan baik pemerintah maupun swasta. SarjanaKeperawatan akan ditempuh selama 8 semester ( 147 SKS ) yang kemudiandilanjutkan untuk Profesi Ners ( 38 SKS ) yang ditempuh selama 3 semester. Kompetensi lulusan diharapkan menjadi lulusanyang mempunyai integritas terutama sebagai tenaga pendidik, manajer, tim riset dan sebagai advokatorpelayanan kesehatan.
Visi Program Studi
Menjadipusat pengembangan profesi keperawatan terkemuka di bidang pendidikan, penelitian,pelayanan masyarakat dengan standard Nasional yang mampu menghasilkan perawatprofesional dengan akhlak mulia padatahun 2025.
Misi Program Studi
1. Menyelenggarakan program studisecara inovatif dan kreatif, sinergis didasarkan pada moral dan etikaperawatan,sehingga menghasilkan lulusan yang berkualitas, kompetitif danberetika.
2. Mengembangkan dan meningkatkanprogram mutu pendidikan, penelitian danpelayanan keperawatan.3. Meningkatkan wawasan danprofesionalitas tenaga pengajar melalui peningkatan kualitas pendidikan.
4. Memberikan fasilitas yang mendukungkegiatan pendidikan, penelitian dan pelayanan keperawatan baik bagi mahasiswa,masyarakat maupun civitas akademika.Melakukan kerjasama dengan lembaga pendidikan,penelitian dan pelayanan keperawatan berskala regional, nasional danInternasional.
Kompetensi Dasar Program Studi
MahasiswaProgram Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan :
1. Mampu berkomunikasi secara efektif
2. Mampu menerapkan aspek etik danlegal dalam praktek keperawatan
3. Mampu melaksanankan Asuhankeperawatan professionaisme di klinik dan komunikasi
4. Mampu mengaplikasikan kepemimpinandan manajemen keperawatan
5. Mampu menjalin hubunganinterpersonal
6. Mampu melakukan penelitian sederhana
7. Mampu mengembangkan profesionalismesecara terus menerus atau belajar sepanjang hayat.
Untuk mendukungkompetensi tersebut perlu didukung kemampuan bagi setiap mahasiswa yaitu :
1. Mampu melakukan komunikasi yangefektif dalam memberi asuhan
2. Mampu menerapkanpengetahuan,kerangka etik dan legal dalam system kesehatan yang berhubungandengan keperawatan
3. Mampu membuat keputusan etik
4. Mampu memberikan asuhan pekabudaya dengan menghargai sumber-sumber etnis, agama, atau faktor lain darisetiap pasien yang unik.
5. Mampu menjamin kualitas asuhanholistik secara kontinyu dan konsisten
6. Mampu menggunakan teknologi daninformasi kesehatan secara efektif
7. Mampu menggunakan proses keperawatandalam menyelesaikan masalah klien
8. Mampu menjalankan fungsi advokasiuntuk mempertahankan hak klien agar pasien/ keluarganya dapat mengambil keputusan secara mandiri.
9. Mampu menggunakan prinsip- prinsippeningkatan yang berkualitas dan berkesinambungan dalam praktik
10. Mampu mendemontrasikan keterampilanteknik keperawatan yang sesuai dengan SOP
11. Mampu mengkolaborasikan berbagaiaspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien
12. Mampu melaksanakan terapi modalitassesuai dengan kebutuhan
13. Mampu mempertahankan lingkungan yangaman secara konsisten melalui penggunaan strategi manajemen kualitas danmanajemen resiko
14. Mampu melaksanakan pelayanankesehatan sesuai dengan kebijakan yang berlaku dalam bidang kesehatan
15. Mampu mengkolaborasikan pelayanankeperawatan
16. Mampu memberikan dukungankepada tim dengan mempertahankan akuntabilitas asuhan keperawatan yangdiberikan
17. Mampu mewujudkan lingkungan bekerjayang aman
18. Mampu menggunakan ketrampilaninterpersonal yang efektif dalam kerja tim dan pemberian asuhan keperawatandengan mempertahankan hubungan kolaboratif
19. Mampu merancang pelaksanaan prosespenelitian sederhana serta memanfaatkan hasil penelitian dalam upayapeningkatan kualitas asuhan keperawatan.
20. Mampu mengembangkan pola pikirkritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan keperawatan
21. Mampu mengembangkan potensi diriuntuk menigkatkan kemampuan professional
22. Mampu berkontribusi dalammengembangkan profesi keperawatan 23. Mampu mengembangkan potensi diriuntuk mempertahankan kompetensi (Deskriptif).