Program Studi Ilmu Keperawatan - S1

Tentang Ilmu Keperawatan S1 - Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Harapan Ibu Jambi

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan(STIKES) Harapan Ibu Jambi berada di bawah payung Yayasan Harapan Ibu Jambiberdasarkan Akta Notaris Suprayitno, SH Nomor: 2 tahun 1999 tanggal 6 Juli1999. STIKES Harapan Ibu Jambi didirikanpada tanggal 9 Juni 2000 dengan SK Dikti No. 93/D/O/2000, dengan statusterdaftar kepada Program Studi Kesehatan masyarakat (PSKM). Tahun 2001 STIKESmenambah satu Program Studi yaitu Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) denganSK Dikti Nomor 2807/D/I/2001 Tanggal 30 Agustus 2001. Pada tahun 2007 STIKESmembuka program studi yang ketiga yaitu Program Studi Farmasi dengan SK DIIKTINomor: 1596/D/T/2007 Tanggal 3 Juli 2007, dan pada tahun 2008 Program StudiIlmu Keperawatan memperoleh izin penyelenggaraan Program Pendidikan Profesiberdasarkan SK DIKTI Nomor 267/D/O/2008 Tanggal 31 Desember 2008.

Program Studi Ilmu Keperawatan(PSIK) STIKES Harapan Ibu Jambi adalah program studi ke dua dari tiga programstudi yang ada di lingkungan STIKES Harapan Ibu Jambi. Pendirian PSIK STIKESHarapan Ibu Jambi dilatarbelakangi oleh kemajuan perkembangan ilmu pengetahuandan teknologi keperawatan yang dibutuhkan dalam pembangunan kesehatan diIndonesia, tuntutan masyarakat akan pelayanan keperawatan yang bermutu serta bukti komitmen STIKES Harapan Ibu Jambi untukselalu berkembang. Saat ini, perpanjangan izin penyelenggaraan PSIK STIKES HIJambi dalam proses di Kopetis Wilayah X Padang.

Sejak berdiri, Program Studi IlmuKeperawatan (PSIK) STIKES Harapan Ibu Jambi hanya menerima lulusan dari SekolahMenengah Atas/Sekolah Menengah Umum. Dalam rangka meningkatkan kwalifikasitenaga perawat yang ada di Provinsi Jambi, khususnya pada tatanan pelayanankesehatan, baik milik Pemerintah Daerah, ABRI, POLRI maupun milik swasta, sejaktahun pembelajaran 2005/2006 PSIK STIKES Harapan Ibu Jambi membuka jalur khususyang menerima mahasiswa dari lulusan D.III Keperawatan/AKPER.

Tahun 2010 Program Studi IlmuKeperawatan mendapat perpanjangan izin dari Kopertis Wilayah X dengan SK nomor:1143/D/T/K-X/2010 tanggal 25 Januari 2010. Pada akhir tahun 2010 Program StudiIlmu Keperawatan mengajukan akreditasi Program Studi untuk pertama kalinya keBAN-PT. Pada tanggal 21 Juli 2011 Program Studi Ilmu Keperawatan dinyatakanterakreditasi dengan peringkat akreditasi C berdasarkan keputusan BAN-PT No. 014/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VII/2011.Sesuaidengan perkembangan kebijakan AIPNI dan Dirjen DIKTI,penyelenggaraan kegiatantahap profesi diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Ners. AkhirnyaProgram Studi Ners mendapat perpanjangan izin program studi Ners dari KopertisWilayah X dengan SK nomor: 14236/D/T/K-X/2013 tanggal 18 Januari 2013.

Visi Program Studi

Menjadi Salah Satu Program Studi yang Unggul dan Terdepan di KOPERTIS Wilayah X dalam menghasilkan Perawat Profesional yang mampu mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen dalam pelayanan keperawatan Tahun 2020

Misi Program Studi

1. Menyelenggrakan program pendidikan yang berkualitas melalui penekanan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), dengan penekanan pada aspaek kepemimpinan dan manajeman keperawatan
2. Menciptakan lingkungan yang mendukung proses pembelajaran dalam upaya memfasilitasi peserta didik dalam : Belajar Mengetahui (learning to know), Belajar Berbuat (learning to do), Belajar Hidup Bersama (learning to life together) dan Belajar menjadi Seseorang ( learning to be).
3. Menyelenggarakan Riset Keperawatan dalam rangka pengembangan ilmu dan teknologi keperawatan.
4. Melaksanakan Pengabdian Masyarakat dalam meningkatkan kemandirian masyarakat untuk berperilaku hidup bersih dan sehat melaui upaya preventif dan promotif.
   

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Melakukan komunikasisecara efektif
2. Melaksanakan pendidikan kesehatan
   
3. Mampu menerapkan aspek etik dan legal dalampraktik keperawatan *)
   
4. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan profesional ditatanan klinik dan komunitas*)
5. Mampumengaplikasikankepemimpinandanmanajemenkeperawatan*)
   
6. Mampu menjalin hubungan interpersonal
   
7. Mampu melakukan penelitian sebagai peneliti pemula
8. Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus atau belajar sepanjang hayat

Keterangan :
*) belum memiliki kewenangan untuk melakukakan Kewenangan akan dapat dimiliki setelah lulusan sarjana keperawatan menyelesaikan tahap profesinya dan diberikan sebutan profesi ners.