Sejarah Berdirinya ; Eksistensi dan keberadaan Lembaga Perguruan Tinggi Swasta STIA Panca Marga Palu, berawal atas ide dan gagasan dari Putra-Putri anak pejuang dan veteran yang tergabung dalam organisasi Pemuda Panca Marga dan putra putri anak pejuang dan veteran Sulawesi tengah, yang kala itu mendapat dukungan dari Danrem 132 Tadulako, di Palu. Kemudian pada tahun 1985 didirikan suatu yayasan yang bergerak untuk bidang pendidikan formal dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi, bernama yayasan Patriot Pembangunan Panca Marga Sulawesi Tengah, dengan akte pendirian yayasan no. 65, tertanggal 21 September 1985, oleh Notaris Hans Kansil, SH, serta telah di daftarkan pada kantor Pengadilan Negeri Kelas I Palu, dengan pencatatan Nomor : 135/1985, tertanggal 30 September 1985. Dalam perjalanan dan perkembangannya terjadi perubahan akta yayasan, yang disesuaikan dengan ketentuan dan perundang-undangan yang berlaku tentang yayasan. Dimana perubahan pertama oleh notaris Dra. Ni Made Sundari, SH, M,Si, M.Kn, dengan akta perubahan Nomor 03 tanggal 27 mei 2015, yang mendapat keputusan dan pengesahan dari menteri hukum dan hak asasi manusia, RI, Nomor AHU-0007551.AH.01.04. Tahun 2015, tanggal 27 mei 2015, sebagai Ketua Umum Badan Pengurus, H. Burhan Abdullah, SH, M.Sc. (Alm). Untuk perubahan akta kedua oleh notaris Andi Herniati M, SH, M.Kn, dengan akta perubahan Nomor 09, tanggal 13 maret 2017, dan telah dicatat didalam sistem administrasi badan hukum nomor AHU-0007527.AH.01.12. Tahun 2017, tanggal 04 april 2017, sebagai Ketua Umum , Ir. H. Mashud Kasim, MM. Adapun ide dan gagasan Pemuda Panca Marga dan para putra putri anak pejuang dan veteran Sulawesi Tengah terhadap pendidirian Yayasan tersebut, sebagai badan penyelenggara Lembaga Perguruan Tinggi Swasta STIA Panca Marga, karena saat itu akses masyarakat Sulawesi Tengah terhadap pendidikan tinggi khususnya di kota Palu dan Kabupaten Donggala, relative masih sangat terbatas. Selanjutnya dalam proses untuk mendapatkan izin operasional dari Kantor Koordinasi Perguruan Swasta (Kopertis) Wilayah XI, yang saat itu wilayah kerjanya meliputi Sulawesi, Maluku dan Irian, dimana Yayasan Patriot Pembangunan Panca Marga Sulawesi Tengah Mengajukan Proposal Kepada Koordinator Kopertis Wilayah XI, untuk membuka 2 (dua) Jurusan, yaitu: 1. Jurusan Ilmu Administrasi Negara2. Jurusan Ilmu Administrasi Niaga Sebagai tindak lanjut dari pengajuan dokumen Proposal tersebut kepada Koordinator Kopertis, maka pada tanggal 9 September 1986, secara resmi Perguruan Tinggi STIA Panca Marga Palu, telah dapat menyelenggarakan proses pendidikan dan pengajaran (Perkuliahan) kepada mahasiswa, melalui izin operasional dari koordinator kopertis,dengan surat keputusan No. 757 tahun 1986. Selanjutnya kedua jurusan yang tersebut, mendapatkan pengesehan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Ri, melalui surat keputusan nomor 0824/M/0/1987, tanggal 24 Desember 1987, berstatus Terdaftar. Lembaga Pendidikan Tinggi STIA Panca Marga Palu, dalam melaksanakan kegiatan tridarma perguruan tinggi yakni; proses pendidikan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat, tengah memfokuskan dirinya untuk membina 1 (satu) jurusan/program studi, yaitu Ilmu Administrasi Negara/publik, dengan 2 (dua) konsentrasi penjurusan yakni ; 1). Kebijakan Publik, dan 2). Manajemen Pelayanan Publik. Dimana Jurusan/Program Studi Ilmu Administrasi Negara/publik tersebut, pada tanggal 28 Agustus 2009, mendapatkan status Terakreditasi, Peringkat B, dengan Bobot 328, melalui keputusan ketua Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT), Nomor:025/BAN-PT/Ak-XII/S1/VIII/2009, yang berlaku selama 5 (lima) tahun, menyusul telah melaksanakan re-akreditasi kembali tahap kedua dari BAN-PT, tetap memepertahankan untuk mendapatkan nilai/peringkat B, sesuai dengan surat keputusan BAN-PT, Nomor468/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2014 Berkenaan dengan itu, menyusul pula akreditasi INSTITUSI KELEMBAGAAN PTS. STIA Panca Marga Palu telah pula terakreditasi secara institusi, berdasarkan surat keputusan BAN-PT, Nomor 1215/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2015, yang berlaku s.d. 19 Desember 2020. II. Visi dan Misi ; Visi STIA Panca Marga Palu yakni ; mewujudkan Lembaga Perguruan Tinggi swasta STIA Panca Marga Palu unggul dan berdaya saing dalam bidang ilmu administrasi Negara (publik). Misi STIA Panca Marga Palu yakni ; menyelenggarakan tridarma perguruan tinggi (pendidikan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat), yang mendukung pembangunan nasional dan daerah, yang mempunyai relevansi dengan kebutuhan pemerintah dan dunia kerja, serta melakukan telaah dan pengkajian terhadap masalah-masalah kebijakan publik, dan pelayanan publik. III. Struktur Organisasi dan Sumber Daya Ketenagaan ; 1. Struktur Organisasi; Berdasarkan Panduan Administrasi dan Peraturan Akademik yang berlaku di lingkungan STIA Panca Marga Palu, tentang struktur organisasi, adalah ; a. Unsur Badan Pelaksana Harian (BPH) Yayasanb. Unsur Pimpinan ; - Ketua Sekolah Tinggi - Wakil Ketua I, Bid. Administrasi Akademik - Wakil Ketua II, Bid. Adm. Umum dan Keuangan - Wakil Ketua III, Bid. Kemahasiswaan dan Hubungan Alumni - Wakil Ketua IV, Bid. Kerjasama antar kelembagaan c. Unsur Pelaksana Teknis Akademik ; - Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi - Kepala unit Penelitian - Kepala dan Sekretaris unit Pengabdian Pada Masyarakat - Kepala unit Monev, pengawasan dan Penjaminan Mutu- Kepala dan Sekretaris Penerbitan Jurnal Ilmiah - Kepala Unit Perpustakaan - Kepala Lab Studio Kajian Ilmu Admnistrasi a. Unsur Sekretariat dan Tata Laksana Administrasi ; Berfungsi memberikan pelayanan administrasi akademik kepada mahasiswa dan kebutuhan sarana kelengkapan lainnya kepada unsur civitas akademika dilingkungan kampus b. Unsur Senat Perguruan Tinggi ; Berfungsi memberikan saran dan pertimbangan kepada ketua, untuk mengambil langkah dan kebijakan yang sifatnya strategis, serta memilih ketua dalam suatu forum rapat senat perguruan tinggi. 2. Sumber Daya Ketenagaan (Dosen) ;Adapun sumber daya tenaga pengajar/dosen yang dimiliki PTS. STIA Panca Marga Palu, yang sebagian besar memiliki kualifikasi minimal strata dua (S.2) sesuai ketentuan perundang undangan yang berlaku. Untuk mewujudkan visi misi lembaga perguruan tinggi, erat kaitannya dengan ketersediaan tenaga pengajar untuk membina dan mengembangkan jurusan/program studi yang ada dilingkungan STIA Panca Marga Palu. Dimana keadaan tenaga pengajar yang ada saat ini terdiri dari ;a. Dosen Kopertis Dipekerjakan (DPK), = 7 Orang, (kualifikasi; 1 orang tingkat doctoral/S.3, dan 6 orang magister) b. Dosen Tetap Yayasan, = 11 Orang, (kualifikasi; 1, orang guru besar/professor, 1 orang tingkat doctoral/S.3, dan 9 orang magister) c. Dosen Luar Biasa Perguruan Tinggi, = 9 Orang, (kualifikasi; 2 orang guru besar/profesor, 4 orang tingkat doctoral/S.3, dan 3 orang magister) d. Dosen Luar Biasa dari Birokrasi, = 6 Orang, (kualifikasi; 2 orang tingkat doctoral/S.3, dan 4 orang magister). IV. Sumber Daya Asset ; Dalam mendukung penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi, yakni pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian pada masyarakat dilingkungan STIA Panca Marga Palu, maka kegiatan operasionalnya di pusatkan dalam kampus dengan luas lahan kurang lebih 1 (satu) Hektar, setara dengan ukuran 15.093 M bujur sangkar. V. Potensi Sarana dan Prasarana Akademik ; a. Gedung Perkuliahan berlantai II, dengan ruang kuliah berjumlah 8 sekat/local, untuk menampung 30 s.d 50 mahasiswa per ruangan. b. Gedung Bundar Tridarma, dengan 7 Sekat/local, di perutukan bagi pelayanan administrasi, ruang unsur pimpinan dan staf sekretariat serta ruang pertemuan dosen. c. Gedung Serbaguna, dengan daya tamping untuk 250 orang, diperutukan ruang seminar dan ujian proposal serta skripsi mahasiswa, rapat senat perguruan tinggi, sekaligus dapat disekat menjadi 3 lokal untuk perkuliahan. d. Gedung Auditorium dan balkon, dengan daya tamping 500 orang, digunakan untuk acara wisuda dan kegiatan kemahasiswaan, serta balkonnya diperutukan sebagai ruang kantor untuk unsur pimpinan. e. Bagunan khusus untuk Perpustakaan umum dengan ukuran 11 x 7 meter. f. Bangunan Mushola, dengan daya tampung 60 jamaah. g. Sekretariat untuk aktifitas lembaga kemahasiswaan, berdampingan dengan kantin kampus untuk mahasiswa dan dosen. h. Taman Kampus berbentuk oval, didalamnya terdapat beberapa gazebo untuk tempat diskusi mahasiswa dan dosen.i. Lapangan Volly Ball, Sepak Takraw dan Bulu Tangkis.j. Kantor Koperasi Mahasiwa (KOPMA) k. Kantin untuk Civitas Akademika VI. Potensi Mahasiswa dan Alumni ; a. Mahasiswa Sesuai dengan data riel dalam pelaporan pada Pangkalan Data Perguruan Tinggi di Kopertis Wilayah IX, Sulawesi dan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementrian Riset dan Pendidikan Tinggi, RI, bahwa mahasiswa yang aktif untuk 5 (lima) angakatan terakhir, adalah sebagai berikut ; - Tahun Akademik, 2013/2014, = 216 Mahasiswa - Tahun Akademik, 2014/2015, = 180 Mahasiswa- Tahun Akademik, 2015/2016, = 151 Mahasiswa- Tahun Akademik, 2016/2017, = 185 Mahasiswa - Tahun Akademik, 2017/2018, = 314 Mahasiswa --------------------------------------------------------------- Jumlah Total, = 1046 Mahasiwa b. Alumni Perguruan Tinggi Swasta STIA Panca Marga Palu, sejak pelaksanaan wisuda sarjana angkatan I (Pertama), sampai dilaksanakannya wisuda sarjana terakhir dalam Angkatan XIII tanggal, 27 Januari 2018 telah menelorkan sarjana strata satu (S.1) untuk Jurusan/Program Studi Ilmu Administrasi Negara/Publik, dengan jumlah seluruhnya sudah mencapai, ah, = 1.281 Alumni sebagai Output Luaran lembaga perguruan tinggi swasta STIA Panca Marga Palu. VII. Sistem Penyelenggaran Tridarma PT ; Berdasarkan Panduan Administrasi dan Peraturan Akademik yang berlaku dilingkungan STIA Panca Marga Palu sesuai dengan ketentuan yang berlaku secara nasional, bahwa sistem penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi, khususnya dalam kegiatan proses belajar mengajar dilakukan dengan sistim kredit semester (SKS) dengan beban SKS, 160 SKS, untuk program studi Ilmu Administrasi. Adapun penerapan kurikulum dalam proses belajar mengajar yang berlaku untuk jenjang pendidikan strata satu (S.1) dilingkungan STIA Panca Marga Palu, terdiri dari kurikulum Inti (Nasional) dan kurikulum Intutisional (muatan lokal) yang dikelompokan kedalam komposisi mata kuliahsebagai berikut ; - Mata Kuliah Pengembangan kepribadian (MPK) = 14 SKS- Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) = 39 SKS- Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) = 30 SKS- Mata Kuliah Prilaku Berkarya (MPB) = 35 SKS- Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) = 31 SKS- Mata Kuliah Konsentrasi (Paket Pilihan) = 11 SKS Jumlah = 160 SKS Selain kegiatan penelitian untuk dosen dan mahasiswa, demikian pula pada bidang pengabdian pada masyarakat bagi sivitas akademika dilingkungan STIA Panca Marga Palu, khususnya yang dilaksanakan oleh mahasiswa yang akan merampungkan proses dan tahapan untuk studi akhir, dimana kegiatan pengabdian pada masyarakat tersebut dilakukan melalui kegiatan Kuliah Kerja Lapang Plus (KKLP), selama lebih kurang 3 (tiga) bulan dilokasi/lapangan. Berkenaan dengan itu, bahwa penyelenggaraan KKLP yang terakhir, dilaksanakan oleh mahasiawa angkatan ke XXVI, Tahun 2017, yang diikuti sebanyak : 136 Peserta. VIII. Penutup Demikian Profil dan sketsa kinerja lembaga perguruan tinggi swasta STIA Panca marga Palu, yang diselenggarakan Yayasan Patriot Pembangunan Panca Marga Palu Sulawesi Tengah.
Menjadi perguruan Tinggi di bidang Ilmu Administrasi Negara yang unggul dan terpercaya, mampu menghasilkan tenaga yang profesional, bermutu dan mempunyai daya saing yang tinggi.
1. menyelenggarakan proses pendidikan berkualitas sehingga dapat menghasilkan sumber daya manusia yang profesional di bidang Ilmu Adminustrasi Negara.
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian ilmiah dan pengabdian masyarakat secara profesional dalam rangka ikut serta memecahkan masalah lokal dan nasional dalam bidang Ilmu Administrasi Negara
3. Meningkatkan mutu pendidikan dosen, pengelola dan mahasiswa melalui pengembangan pendidikan di tingkat lokal dan nasional.
4. Membina dan mengembangkan mahasiswa untuk menjadi tenaga Profesional dan berkompetensi tinggi.
Tahun 2013-2014 Periode ini dilakukan untuk memberikan basis persiapan bagi perubahan selama 5 tahun ke depan. Aktivitas-aktivitas organisasi yang akan dilakukan melingkupi proses integrasi keuangan dan sistem SOM yang memungkinkan adanya resource sharing. Selain itu, dalam periode ini akan disusun road map riset, pengajaran dan pengabdian kepada masyarakat. Penyusunan road map ini perlu dilakukan guna memetakan kembali jenjang dan tahapan di setiap akti- vitas utama. Rincian dari setiap aktivitas dalam periode ini dapat diidentifikasi seperti di ba- wah ini: 1. Mengintegrasikan manajemen keuangan sekolah Tinggi llmu Administra- si (STIA) Panca Marga Palu 2. Mengintegrasikan, peralihan dan modemisasi sistem dan manajemen SOM 3. Menerapkan resource sharing dan student center dalam proses pembela- jaran 4. Menetapkan road map penelitian, pengajaran dan pengabdian kepada masyarakat yang memiliki keunggulan berdaya saing nasional
Tahun 2014-2015 Periode kedua dilakukan setelah sarana dan infrastruktur untuk melakukan pe- rubahan pada tahapan pertama selesai dilakukan. Sehingga bisa melakukan tahapan yang lebih strategis yaitu tentang realisasi program-program penelitian dan pengabdian masyarakat. Tentunya hal ini akan dapat diwujudkan apabila kesiapan integrasi sudah dapat dicapai. Selain itu juga, program-program pene- litian dan Sekolah Tinggi banyak yang bersifat intra-disipliner. Sehingga kerja- sama antar pihak-pihak terkait merupakan syarat keharusan. Rincian aktivitas utama dalam periode ini dapat dilihat sebagai berikut: 1. Mengembangkan program-program Studi baru 2. Meningkatkan jumlah penelitian dosen tetap/staf serta pengabdian pada masyarakat. 3. Mengembangkan program-program untuk peningkatan pendapatan. Tahun 2015-2016 Program ini mensejajarkan kualitas Sekolah Tinggi llmu Administrasi (STIA) Panca Marga Palu ke dalam jajaran nation academic menjadi prioritas dalam tahapan ketiga. Persiapan infrastruktur fisik maupun non-fisik untuk mem- fasilitasi nasionalisasi akan diterapkan. Aktivitas untuk mengintegrasikan rum- pun ilmu direalisasikan pada periode ini. Salah satu agenda yang telah dilaku- kan adalah setiap program studi sesuai dengan rumpun ilmunya masing- masing. Adapun kegiatan utama yang akan dilakukan selama satu tahun dalam periode ini adalah dengan melakukan program-program seperti di bawah ini: 1. Mengembangkan penggunaan Bahasa lnggris 2. Menegaskan kemandirian program studi dan program akademik Tahun 2016-2017 Periode ini adalah periode terakhir untuk dalam lima tahun guna mewu- judkan STIA Panca Marga Palu menjadi "Unggul dan terpercaya". Peningkatan link and match antara dunia pendidikan dengan dunia kerja perlu dilakukan. Hal ini ditujukan agar output dari STIA Panca Marga Palu akan dapat berguna dan berdaya saing tinggi. Peningkatan keterkaitan dan pelibatan dengan instansi luar dalam desain akademik, tanpa meninggalkan basis keilmuan, menjadi stra- tegi untuk mendukung link and match antara institusi dengan masyarakat luas. Diharapkan dengan adanya keterkaitan ini, maka desain kurikulum dan desain studi akan lebih mampu menjawab tantangan yang dihadapi. Sehingga akan lebih meningkatkan kontribusi dan peran dalam masyarakat luas. Untuk mense- jajarkan dengan perguruan tinggi lain, maka dalam periode ini akan lebih dido- rong untuk memperoleh akreditasi B oleh BAN-PT, yang sedang diusulkan pada bulan Maret 2014. Adapun aktivitas utama dan penting dalam periode ini dapat dirinci sebagai beri- kut:
1. Meningkatkan kualitas desain akademik STIA Marga Parga Palu sesuai den- gan kebutuhan dan tuntutan dari pihak eksternal sebagai pengguna (users) dari lulusan dan penelitian yang dilakukan di STIA Panca Marga Palu 2. Meningkatkan integrasi dan keterkaitan antara instansi lokal maupun asing, asosiasi dan pihak-pihak yang terkait dengan kegiatan pengajaran 3. Meningkatkan kualitas kegiatan untuk selalu memperoleh akreditasi baik.
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]