Menjadi Program Studi terkemuka dalam mengembangkan lulusan yang unggul dan bermartabat.
1.Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan layanan publik, dengan menerapkan prinsip-prinsip perguruan tinggi yang giat;
2.Untuk mempererat kemitraan dengan institusi domestik dan internasional yang relevan;
3.Untuk menerapkan nilai-nilai Islam universal dalam pembangunan karakter.
Tujuan kurikulum Program studi Hukum Ekonomi Syariah ( HES ) STIS Harsyi Lombok Tengah antra lain sebagai berikut:
1.Menghasilkan lulusan yang bertakwa, berbudi luhur, berkualitas, profesional dan memiliki jiwa sensitivitas tinggi terhadap persoalan di masyarakat.
2.Mampu menerapkan pengetahuan dan keahlian hukum ekonomi syariah dalam pelayanan kebutuhan hukum baik di lembaga keuangan syariah maupun di lembaga peradilan agama dan negeri secara profesional.
3.Menghasilkan karya-karya ilmiah yang berkualitas melalui fungsi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
4.Mampu membentuk kelompok/komunitas di masyarakat yang akan menjadi model dalam pembangunan lembaga bantuan dan konsultasi hukum ekonomi syariah di Lombok Tengah.
5.Membina dan mengembangkan kehidupan masyarakat akademik yang didukung oleh budaya ilmiah dan suasana akademik yang menjunjung tinggi kebenaran, keadilan, obyektivitas, terbuka, jujur, kritis, kreatif, inovatif dan tanggap terhadap perubahan perkembangan ilmu, tekonologi dan budaya.
6.Meningkatkan kinerja yang profesional dengan memantapkan pelaksanaan sistem pengelolaan kelembagaan yang efektif dan efisien.
7.Memupuk dan menjalin jaringan kerjasama dalam perlindungan hukum yang saling menguntungkan dengan lembaga bisnis dan keuangan syariah atau konvensional, baik dalam maupun luar negeri.
4)Sasaran Mutu Kurikulum Hukum Ekonomi Syariah ( HES ) STIS Harsyi Lombok Tengah
a.Terwujudnya pembelajaran yang mengacu pada penanaman nilai-nilai dasar keagamaan Islam (aqidah, ibadah dan muamalah) dan sikap cinta tanah air yang harus dimiliki oleh calon pendidik pada lembaga Hukum Ekonomi Syariah ( HES ) agar dapat menjadi teladan bagi peserta didiknya
b.Terwujudnya calon pendidik yang memiliki kompetensi akademik, kompetensi paedagogik, kompetensi kepribadian dan kompetensi social yang dibuuthkan oleh dunia kerja
c.Berkembangnya daya kreativitas dan inovasi pada pendidik dalam menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif, menyenangkan dan mencapai target
d.Terukurnya luas dan dalamnya materi perkuliahan sehingga tidak mengurangi maupun melampaui standar kemampuan yang seharusnya bagi para calon pendidik pada lembaga Hukum Ekonomi Syariah ( HES ).
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]