Program Studi Budidaya Perairan - S1

Jurusan Perikanan dengan program studi Budidaya Perairan merupakan program studi yang dibentuk dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia dalam mengelola sumberdaya hayati akuatik tanpa mengabaikan bidang-bidang lain serta turut menunjang program pemerintah di bidang perikanan dan sekaligus menjawab tantangan di masa mendatang.

Program studi budidaya perairan berdiri sejak tanggal 5 Juli 2001, dalam kurun waktu 15 tahun program studi ini telah menampung lulusan SMU dan SMK serta tugas dan izin belajar dari disiplin ilmu terkait. Keadaan mahasiswa program studi ini terdiri dari 99 % Putera Daerah dan 1 % Non Putera Daerah. Dari gambaran data tersebut menunjukan bahwa begitu besar minat masyarakat Papua terhadap program studi ini.

Melihat kepada peluang eksternal yang ada, maka kehadiran program studi Budidaya Perairan sebagai asset pemerintah daerah dalam menciptakan sumberdaya manusia dibidang perikanan sangat diharapkan sehingga kebutuhan akan tenaga kerja lapangan (penyuluh perikanan) maupun tenaga struktural serta konsultan berbagai proyek perikanan di Provinsi Papua dapat terpenuhi.

Keberadaan program studi Budidaya Perairan pada Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian Santo Thomas Aquinas Jayapura (STIPER) sebagai salah satu Perguruan Tinggi Swasta bidang Perikanan di Papua kedepan memiliki peluang yang cukup cerah dan diharapkan mampu menciptakan tenaga-tenaga ahli dan profesional di bidang perikanan serta mampu meningkatkan potensi produksi perikanan sehingga kesejahteraan petani dapat ditingkatkan dan pada akhirnya ketahanan pangan di daerah maupun nasional dapat ditingkatkan.

Dalam era globalisasi serta diberikannya otonomi khusus bagi Provinsi Papua maka sangat dibutuhkan sumberdaya manusia yang berkualitas dalam bidang akademis maupun profesional untuk mendukung percepatan pembangunan di daerah ini. Hal ini disebabkan karena akan terjadi lalu lintas barang dan jasa, pendidikan serta tenaga kerja ahli dan profesional dengan intensitas yang sangat tinggi, selain itu sasaran pembangunan perikanan ke depan diarahkan kepada pengembangan aquabisnis dan aquaindustri sehingga sangat dibutuhkan tenaga-tenaga profesional di bidang perikanan yang mampu dan berkualitas. Untuk itu program studi Budidaya Perairan pada Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian (STIPER) Santo Thomas Aquinas Jayapura diharapkan mampu menciptakan tenaga kerja ahli perikanan berkualitas dan siap pakai serta mampu bersaing dengan tenaga kerja dari luar daerah. Dengan keberadaan Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian di Jayapura dapat menampung dan membina putera/puteri daerah dari pedalaman Papua yang selama ini kurang mendapat kesempatan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, yang disebabkan karena keterbatasan daya tampung serta mahalnya biaya pendidikan bila menlanjutkan pendidikan di luar Papua.

1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang mampu menghasilkan lulusan berkualitas dan relevan

dengan perkembangan IPTEK bidang aquaculture serta memiliki keunggulan spesifik dan

kompetitif, berjiwa kewirausahaan (enterpreneurship) yang tangguh.

2. Memberdayakan masyarakat perikanan menyambut era industrialisasi perikanan melalui proses

pendidikan, penelitian dan pengabdian pkepada masyarakat.

3. Mendorong kawasan Papua menjadi sentra produksi perikanan secara nasional

A. Kompetensi Utama

1. Melakukan budidaya iakn khususnya ikan air tawar, melakukan pembenihan ikan sesuai

dengan perkembangan teknologi, memberikan penyuluhan kepada petani dan nelayan.

2. Memiliki kemampuan mengembangkan teknik budidaya ikan air tawar, air payau/tambak.

3. Mampu menguasai teknologi budidaya ikan yang sesuai dengan kondisi wilayah dan

karakteristik lokal masyarakat.

4. Mampu membuat perencanaan pembangunan perikanan secara umum dan khususnya

pembangunan perikanan budidaya.

5. Mampu mengevaluasi, mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan bidang perikanan

khususnya budidaya perairan.

6. Mampu menganalisis dan menyelesaikan permasalahan bidang budidaya perairan.

7. Mampu bekerjasama dalam tim dan mudah beradaptasi terhadap perubahan baik di dalam

maupun di luar lingkungan kerja.

8. Mampu menyesuaikan diri terhadap perubahan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi bidang budidaya perikanan.

9. Memiliki karakter kepribadian yang baik, disiplin, jujur, bertanggungjawab serta menjunjung

tinggi nilai-nilai agama, etika, sosial dan budaya dalam masyarakat.

B. Kompetensi Pendukung

1. Mampu berkomunikasi/berbahasa Indonesia secara baik dan benar, terbuka dan dipercaya

oleh masyarakat.

2. Mampu mengembangkan diri secara swakarya, menjadi wirausaha yang profesional dan

tetap menjaga tatanan lingkungan yang berkelanjutan.

3. Menjadi pribadi yang berwawasan kemandirian.

4. Memiliki kesadaran tentang perubahan dan menjadi pribadi yang memimpin perubahan.

5. Memiliki prinsip hidup sukses, profesional dan komitmen terhadap profesi/bidang kerja.

6. Bisa mengoperasikan komputer baik microsoft word maupun excel.

7. Mampu berbahasa Inggris aktif.

C. Kompetensi Lainnya/Pilihan

1. Memiliki perhatian, kepedulian terhadap sesama.

2. Memiliki sikap kritis dan rasa ingin tahu yang tinggi.

3. Mampu merefleksikan dan mengevaluasikan kinerja pribadi.

4. Memiliki pribadi yang toleran, adil dan terbuka terhadap sesama.