Menjadi Program Studi Akuntansi menghasilkan lulusan yang unggul, professional, kreatif, inovatif, berjiwa wirausaha dan berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada tingkat Southeast Asia tahun 2030
Berdasarkan Visi Program Studi Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Professional Manajemen College Indonesia di atas, misi yang diemban dalam periode 2020 - 2030 adalah ;
1. Menghasilkan Sarjana ilmu Akuntansi dan bisnis yang profesional, berintegritas dan berwawasan global melalui proses pendidikan dan pengajaran ilmu yang modern dan berkualitas serta berbasis pada ICT.
2. Mengembangkan strategi dan model-model pembelajaran yang inovatif dengan mengoptimalkan sarana, prasarana dan sumber daya yang dimiliki serta memanfaatkan teknologi pembelajaran yang berkualitas dan modern.
3. Pengembangan kualitas Akuntansi, organisasi dan tata pamong yang efektif dengan merujuk kepada standar pendidikan nasional dan penjaminan mutu yang dibakukan.
4. Pengembangan ilmu Akuntansi dan bisnis melalui penyelenggaraan kegiatan penelitian berkualitas dan aplikatif yang pemanfaatannya mudah diakses oleh segenap civitas akademika dan masyarakat pengguna.
5. Penyelenggaraan berbagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang ilmu Akuntansi dan bisnis sebagai wujud kepedulian dan mengangkat harkat, martabat dan kualitas kesejahteraan masyarakat.
6. Pemanfaatan dan pengembangan kerjasama dengan berbagai pihak secara berkelanjutan untuk mendukung kegiatan tri dharma perguruan tinggi.
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]