Program Studi Agroteknologi - S1

Tentang Agroteknologi S1 - Universitas Syiah Kuala

Program studi Agroteknologi memiliki visi,misi dan tujuan yang komprehensif dan realistis yang dapat menyatukan setiapproses kegiatan yang dilaksanakan. Strategi pencapaian visi, misi, tujuan, dansasaran PS Agroteknologi terukur secara jelas. Kuantitas dan kualitas dosensangat memadai berdasarkan rasio dosen terhadap mahasiswa dan jumlah dosen.Untuk memperlancar proses belajar mengajar PS Agroteknologi didukung olehsarana dan prasarana yang memadai seperti perangkat multimedia, internet,perpustakaan, laboratorium, kebun percobaan, rumah kaca, rumah kasa, ruangsidang mahasiswa, ruang seminar mahasiswa, universityfarm, dan ruang jurnal Floratek/Agrista/JIM/Kawista. Di samping itu PSAgroteknologi juga didukung oleh berbagai fasilitas seperti ruang bimbingankonseling, rumah sakit kampus, pusat olah raga, Mushalla, ruang himpunanmahasiswa, dan Mesjid Jamik Kampus untuk aktifitas dosen dan mahasiswa.
Sistem penjaminan mutu diProgram Studi Agroteknologi dilaksanakan oleh Tim Pengendali Mutu Akademik(TPMA) yang berkoordinasi dengan Satuan Penjamin Mutu Fakultas (SJMF). ProgramStudi Agroteknologi Unsyiah telah menjalin kerjasama dengan berbagai pihak di bidang pendidikan dan pengembangan teknologi pertanian dan telah memenangkan berbagai hibah kompetisi Dikti, HibahLaboratorium, Hibah penulisan buku ajar, dan Upsus Pajale dengan KementrianPertanian, diseminasi hasil-hasil penelitian dengan Badan Atom Nasional, BalaiBesar Bioteknologi dan Sumber Daya Genetik (Balitbiogen). Penelitian bersamadengan ACIAR Project dari Australia, Temasek Life ScienLaboratory, Graduate School of Agriculture KyotoUniversity Sakyo-ku, Faculty of Agriculture Kindai University, Japan. Pencapaian visi dan misi telah didukung oleh terciptanya tata pamong yang baik, seperti adanya struktur organisasi danpendeskripsian tugas dan tanggung jawab secara jelas, tersedianya pedoman kerjabagi para pamong. Adanya implementasi umpan balik dari mahasiswa ataspelaksanaan Proses Belajar Mengajar (PBM), adanya implementasi umpan balik pengguna lulusan terhadap kinerja lulusan, serta Tim Penngendali Mutu(TPMA) internal sudah terbentuk dan berjalan secara baik pada PS Agroteknologi.Untuk mencapai visi danmisi yang telah ditetapkan PS Agroteknologi telah dipersiapkan, kurikulum, sistem pembelajaran, sarana dan prasarana serta sumber daya staf akademik dan tenaga kependidikanyang sangat memadai. Peninjauan relevansi kurikulum terhadap pengguna lulusandilaksanakan secara berkala dan disusun untuk mencapai visi, misi dan tujuaninstitusi. Adanya renstra/program dari Universitas dalam pengembangan saranadan prasarana, sistem pembelajaran didasarkan pada program akademik berupakontrak kuliah dan RPS yang baik serta adanya kedisiplinan dosen dan mahasiswadalam pelaksanaan sistem pembelajaran.
Pelaksanaan proses pembelajaran yang kondusifjuga didukung akuntabilitas dan transparansi penggunaan dana cukup baik,dukungan Pemerintah Aceh dalam pendanaan pendidikan di Universitas, fasilitasfisik laboratorium, ruang belajar, perpustakaan dan sarana perkuliahan lainnyacukup memadai, kelengkapan peralatan laboraturium, rumah kaca, rumah kasa,kebun percobaan, University Farm,buku literatur diperpustakaan dan sarana penunjang perkuliahan lainnya cukupmemadai. Program Studi Agroteknologi memiliki dosen yang produktif dalampublikasi hasil penelitian dan pengabdian masyarakat. Hal ini akan mendukungpula untuk proses pembelajaran yang berkualitas serta mendukung tercapainyavisi dan misi, serta tujuan seperti yang telah ditetapkan. Kekuatan-kekuatan yangdimiliki oleh PS Agroteknologi akan ditingkatkan atau dikembangkan dengan fokus penjaminan mutu akademik dan pelayanan. Sedangkan kelemahan-kelemahan yang ada akan menjadi prioritasutama untuk penyusunan program-program yang dibuat untuk mencapai visi dan misi serta tujuan. Strategi dan pengembangan program-program pada PS Agroteknologi akan dirumuskandengan mempertimbangkan berbagai peluang maupun ancaman, baik dari sisiinternal maupun eksternal.

Visi Program Studi

Sebagai pusat pendidikan,penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif, mandiri danterkemuka dalam bidang agroteknologi berbasis sumber daya lokal di Sumatera pada tahun 2020.

Misi Program Studi

• Menyelenggarakan TriDharma Perguruan Tinggi dalam bidang agroteknologi berbasis kemajuan IPTEKSberwawasan lingkungan.
• Mengembangkanagroteknopreneurship bidang agroteknologi yang berlandaskan kepada pertanianberkelanjutan.
• Meningkatkankemitraan dengan pemangku kepentingan terkait dengan bidang agroteknologi.

Kompetensi Dasar Program Studi

Program Studi Agroteknologi memiliki 3bidang minat, yaitu Agronomi (menitik beratkan pada komoditi pangan dan perkebunan),Hortikultura (menitik beratkan pada komoditi sayuran, buah, hias, landscape, rempah dan obat),dan PemuliaanTanaman. Mata kuliah yangtelah disusun untuk ketiga bidang minat ini tetap didasarkan pada tiga tingkat kompetensi yaitu Kompetensi Utama,Kompetensi Pendukung dan Kompetensi Lainnya, yang disajikan padaT abel dibawah ini:Komposisi Kurikulum Berdasarkan TingkatKompetensi