Tentang Agroteknologi S1 - Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Agroteknologi merupakan salah satu program studi yang ada di Fakultas Pertanian, Perikanan dan Peternakan Universitas Sembilan belas Nopember Kolaka, didirikan pertama kali pada tanggal 8 Juni 2005 melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia, Nomor 076/D/O/2005. Program studi Agroteknologi memiliki kurikulum yang relevan dengan keilmuan dan kebutuhan masyarakat serta mengarahkan agar lulusannya menghasilkan sumber daya manusia yang unggul, berkualitas, maju, berjiwa wirausaha dan memiliki kompetensi di bidang teknologi pertanian sesuai perkembangan iptek. Dalam usaha menjaring masukan yang terbaik, penerimaan mahasiswa baru dilakukan setiap tahun melalui proses seleksi yang ketat dengan tahapan administratif dan tes tertulis yang dilakukan secara terbuka dengan prinsip keadilan dan kejujuran, sehingga didapatkan profil mahasiswa sebagaimana tercantum dalam misi program studi. Program studi Agroteknologi didukung oleh staf pengajar profesional berkualifikasi S2 dan S3 (mayoritas S2) yang berasal dari akademisi dan praktisi, baik sebagai dosen tetap PNS maupun non PNS. Keunggulan Program Studi Agroteknologi (Fakultas Pertanian pada umumnya) saat ini adalah telah memiliki gedung baru (km 55) di Tanggetada sesuai kebutuhan untuk pengembangan Agroteknologi pertanian.
Visi Program Studi
Visi program studi agroteknologi disusun melibatkan stakeholder di tingkat fakultas. Dengan visi sebagai berikut menghasilkan sumber daya manusia yang mampu mengembangkan dan menguasai ilmu pengetahuan untuk pertanian berkelanjutan
Misi Program Studi
A. Menghasilkan lulusan yang cerdas, bermoral dan mampu merespon berbagai perubahan lingkungan dan sosial masyarakat.B. Menghasilkan IPTEK di bidang agroteknologi yang mampu mendukung percepatan pembangunan ekonomi daerah (khususnya sektor pertanian yang berkelanjutan) dan pembangunan regional.
Kompetensi Dasar Program Studi
1. Meningkatkan mutu manajemen dan organisasi Program Studi melalui program kegiatan : (a) mengembangkan iklim kerja yang harmonis dan kondusif, (b) meningkatkan pelayanan prima kepada mahasiswa baik akademik atau non akademik, (c) meningkatkan pencapaian tujuan pendidikan dan pembelajaran, relevansinya serta kualitas lulusan, (d) mengembangkan hubungan antara Program Studi dengan masyarakat melalui terobosan wirausaha dan kerjasama yang saling menguntungkan.
2. Meningkatkan mutu proses belajar- mengajar melalui kegiatan : (a) pemutahiran bahan ajar dan media pembelajaran sesuai perkembangan kemajuan iptek, (b) peningkatan kualitas dosen melalui pendidikan lanjut ke program S3.