Program Studi Ners - Profesi

Tentang Ners Profesi - Universitas Pendidikan Indonesia

Program Studi Pendidikan Profesi Ners berdiri pada tahun 2022 dengan SK Rektor Nomor 1076/UN40/HK.02/2022 tanggal 4 Juli 2022 tentang Pembukaan Program Studi Keperawatan dan Program Studi Pendidikan Profesi Ners pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) Universitas Pendidikan Indonesia. Program Studi Pendidikan Profesi Ners sudah memenuhi Akreditasi Minimum oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM-PTKes) dengan Rekomendasi Nomor SK 0003/LAM-PTKes/Akr PSB.PTN-BH/Pro/XI/2021 pada tanggal 12 November 2021.

Visi Program Studi

Menjadi program studi pelopor dan unggul di bidang keperawatan khususnya pada keperawatan olah raga di tingkat nasional maupun internasional yang dilandasi oleh nilai-nilai ilmiah, edukatif, dan religius pada tahun 2026.

Misi Program Studi

a. Menyelenggarakan pendidikan program studi sarjana keperawatan dan program pendidikan profesi ners yang profesional dan akuntabel.

b. Menyelenggarakan sistem pendidikan yang terintegrasi berbasis riset yang inovatif dan berakar pada kearifan lokal dengan keunggulan pada bidang keperawatan olahraga

c. Menyelenggarakan riset keperawatan yang menunjang pengembangan ilmu keperawatan dengan keunggulan pada bidang keperawatan olahraga

d. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berlandaskan pada evidence based dalam meningkatkan kualitas pelayanan asuhan keperawatan dengan keunggulan pada bidang keperawatan olahraga

e. Menyebarluaskan pengalaman dan temuan-temuan inovatif dalam disiplin ilmu keperawatan olahraga demi kemajuan masyarakat.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Care provider

Merencanakan dan memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, kelompok, dan masyarakat dalam rentang sehat sakit di tatanan klinik, keluarga, dan komunitas untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia secara komprehensif dan berbasis bukti.

2. Communicator

Mendemonstrasikan komunikasi efektif pada sistem klien dan kolaborasi tim kesehatan

3. Health educator and promoter

Melakukan edukasi dan promosi pada sistem klien untuk mencapai kemandirian dalam merawat dirinya.

4. Manager and leader

Menganalisis pengorganisasian asuhan keperawatan dan berkoordinasi dengan tim Kesehatan dengan menunjukkan sikap kepemimpinan untuk mencapai tujuan perawatan klien.

5. Researcher

Menerapkan langkah-langkah pendekatan ilmiah dalam menyelesaikan masalah keperawatan.