Program Studi Diploma IV (Sarjana Terapan) Teknologi Rekayasa Konstruksi Jalan dan
Jembatan (D4 TRKJJ) merupakan pogram studi yang mempelajari, mengembangkan,
dan menerapkan ilmu pengetahuan teknik sipil (civil engineering) dengan konsentrasi
teknologi rekayasa konstruksi Jalan dan Jembatan dalam rangka mendukung penyediaan
Sumberdaya Manusia Unggul yang dibekali dengan kemampuan teknis, manajerial,
kedisiplinan, dan akhlak mulia berbasis industri konstruksi.
Menjadi Program Studi Vokasional Unggul dalam Menghasilkan Karya Inovatif
Berwawasan Lingkungan di Bidang Konstruksi Jalan dan Jembatan Berbasis IPTEK
dan Industri Konstruksi.
1) Menyelenggarakan Pendidikan Vokasional Berorientasi pada Aplikasi IPTEK dan
Menghasilkan Lulusan yang Terampil dan Profesional di Bidang Konstruksi Jalan
dan Jembatan;
2) Melaksanakan Penelitian Terapan di Bidang Konstruksi Jalan dan Jembatan
Berbasis IPTEK dan Industri Konstruksi;
3) Melaksanakan Pengabdian kepada Masyarakat Melalui Transfer IPTEK sebagai
Solusi Permasalahan di Bidang Konstruksi Jalan dan Jembatan;
4) Menyelenggarakan Kerjasama dengan Stakeholders dalam rangka Penguatan
Kelembagaan secara Berkelanjutan dan Profesional;
5) Menyelenggarakan Pengelolaan Program Studi yang Akuntabel dan Transparan
Berbasis Teknologi Informasi.
1) Rekayasa Konstruksi Perkerasan Lentur (Flexible Pavement)
2) Rekayasa Konstruksi Perkerasan Kaku (Rigid Pavement)
3) Rekayasa Konstruksi Struktur Bawah Jembatan
4) Rekayasa Konstruksi Struktur Atas Jembatan
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]