Program Studi Teknik Perawatan Dan Perbaikan Gedung - D4

Tentang Teknik Perawatan Dan Perbaikan Gedung D4 - Politeknik Negeri Semarang

Program Sarjana Sains Terapan yang berorientasi mendidik mahasiswa menjadi tenaga profesional pelaksana konstruksi gedung yang mengutamakan kemampuan teknik dan manajemen perbaikan dan perawatan gedung; meliputi : perbaikan dan perawatan struktur, utilitas bangunan gedung, pekerjaan interior dan eksterior, aspek-aspek perhitungan anggaran biaya, serta Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

Visi Program Studi

Program studi Teknik Perawatan dan Perbaikan Gedung menjadi program studi yang memajukankemandirian teknologi konstruksi sipil bangsa Indonesia serta peradaban dunia

Misi Program Studi

1. Melaksanakanpendidikan tinggi bidang Perawatan danPerbaikan Gedung yangunggul, berkarakter dan berorientasi kewirausahaan.
2. Melaksanakanpenelitian terapan bidang Perawatan danPerbaikan Gedung sertapenerapan teknologi masa depan secara keekonomian (techno-preneur research)
3. Mengembangkanbudaya masyarakat cerdas berpengetahuan melalui pemasyarakatan techno-preneur dan kerja sama.
4. Meningkatkankualitas manajemen institusi melalui perbaikan berkelanjutan berdasarkanprinsip tata kelola yang baik (goodgovernance).

Kompetensi Dasar Program Studi

1. bekerja di bidang keahlian pokok untuk jenis pekerjaan spesifik, dengan menerapkan pemikian logis, kritis, dan inovatif,serta memanfaatkan IPTEKS di bidangnya, dengan menunjukkan mutu dan kuantitas kinerja yang terukur sesuai standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan;
2. melakukan kajian kasus bidang keahlian terapannya yang disusun dalam kertas kerja atau laporan, atau menghasilkan karya rancangan di bidang keahlian terapannya berdasarkan kaidah rancangan dan prosedur baku, dan dapat diakses oleh masyarakat akademik;
3. memecahkan masalah pekerjaan yang kompleks di bidang keahlian terapannya berdasarkan pemikian logis, kritis, dan inovatif, secara mandiri baik dalam pelaksanaan maupun tanggungjawab atas pekerjaannya;
4. mengomunikasikan informasi dan ide di bidang keahlian terapannya, secara efektif melalui berbagai bentuk media kepada masyarakat yang sesuai bidang keahliannya; mengelola pembelajaran secara mandiri;
5. mengambil keputusan secara tepat dalam melakukan supervisi dan evaluasi terhadap pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya;
6. bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerjasama dengan lembaga atau organisasi dengan mengutamakan keselamatan dan keamanan kerja;
7. mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.