Program Studi Akuntansi Perpajakan - D4

Tentang Akuntansi Perpajakan D4 - Politeknik Tunas Pemuda

Politeknik Tunas Pemuda sebagai salah satu perguruan tinggi swasta bermaksud menyelenggarakan Program Studi Akuntansi Perpajakan D4 di lingkungan Tangerang Provinsi Banten sebagai bentuk komitmen dalam memberikan nilai bagi kemaslahatan masyarakat menuju peradaban umat, dengan cara menyelenggarakan pendidikan yang mengintegrasikan kemampuan hardskills dan softskills calon pemimpin masa depan. Penyerapan lulusan program studi akuntansi di dunia kerja sangatlah tinggi dan keberadaanya memberikan manfaat yang cukup besar bagi masyarakat. Hal ini diindikasikan oleh adanya kesesuaian antara lulusan program studi akuntansi dengan penempatan kerjanya di perusahaan yang juga pada bidang akuntansi. Prodi Akuntansi Perpajakan D4 berdiri pada tahun 2019 berdasarkan Keputusan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor: 28/KPT/I/2019 tanggal 30 Januari 2019

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi Akuntansi Perpajakan unggul dan terkemuka secara nasional serta menghasilkan lulusan yang profesional dalam bidang akuntansi perpajakan yang adaptif terhadap kebutuhan industri dan masyakat dalam menghadapi persaingan bisnis global. Kata ??unggulan?? bermakna bahwa masyarakat luas mempercayai dan menjadikan Politeknik Tunas Pemuda sebagai salah satu perguruan tinggi terbaik yang menjadi sasaran untuk memperoleh pendidikan dalam bidang Akuntansi Perpajakan; Kata ??Nasional?? berarti bahwa diharapkan lulusan Program Studi Akuntansi Perpajakan D4 Politeknik Tunas Pemuda dapat bersaing secara nasional khususnya pada program studi dan bidang yang sama.

Misi Program Studi

1. Melaksanakan Proses Belajar Mengajar yang memadukan teori dan aplikasi di bidang akuntansi Perpajakan dan sistem informasi

2. Menerapkan manajemen pendidikan tinggi yang efektif dan efisien,

3. Melakukan pengkajian, pelatihan akuntansi, sesuai Tri Dharma Perguruan Tinggi dan mengembangkan jaringan kerjasama dengan industri dan kemitraan yang berkelanjutan sebagai respon perubahan arus daya saing global.

4. Pengembangan karakter mahasiswa berjiwa kewirausahaan dan memiliki etika profesional yang dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas hidup