Program Studi Keperawatan - D3

Tentang Keperawatan D3 - Universitas Sembilanbelas November Kolaka

Program Studi Keperawtaan Program Diploma Tiga Universitas Smebilanbelas November Kolaka merupakan konversi dari Akademi Keperawatan Pemerintah Kabupaten Kolaka ke dalam Universitas Sembilanbelas November Kolaka dengan keputusan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi republik Indonesia nomor 167 / KPT / I / 2018 tentang Izin Pembukaan Program Studi Keperawatan Program Diploma Tiga pada Universitas Sembilanbelas November Kolaka di Kabupaten Kolaka

Visi Program Studi

Pada tahun 2039 menjadi Perguruan Tinggi yang masuk dalam nominasi Perguruan Tinggi terbaik di kawasan ASEAN

Misi Program Studi

1. Dalam rangka memperkuat USN sebagai kampus berbasis teknologi informasi dalam pengelolaan akademik dan manajemen tatakelola organisasi, dibentuk pusat penelitian informasi dan teknologi yang baik dan mandiri.
2. Meningkatkan kualitas pelaksanaan pembelajaran penelitian dan pengabdian masyarakat khususnya di bidang pertambangan, peternakan, perikanan dan kelautan.
3. Menciptakan suasana akademik (atmosfir akademik) yang sehat di antara mahasiswa, Dosen, dan tenaga kependidikan sehingga dapat mendorong proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas.
4. Mengaplikasikan hasil-hasil penelitian secara luas melalui pengabdian kepada masyarakat.
5. Memberikan bantuan keahlian dan mengidentifikasi masalah pembangunan serta memberikan alternatif pemecahan masalah melalui penelitian ilmiah kepada masyarakat.
6. Melaksanakan program pendidikan vokasi, pendidikan pascasarjana S2/S3, dan Pendidikan Profesi.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. mampu menguasai berbagai teori dan konsep dasar keperawatan sehingga tercipta keseimbangan antara perawat dan klien.
2. Mampu melaksanakan berbagai asuhan keperawatan secara profesional dan komprehensif melalui penguasaan berbagai keterampilan keperawatan dalam upaya pemenuhan kebutuhan dasar manusia.
3. Memiliki integritas dan profesionalitas dalam melaksanakan setiap asuhan keperawatan.
4. Lulusan memiliki kemandirian dan pengembangan karirnya sebagai perawat.
5. Lulusan memiliki sikap, Perilaku dan kebiasaan yang berorientasi pada pengembangan kecerdasan emosional dan spiritual untuk mendukung terciptanya perawat yang etis, profesional dan akuntabel.