Program Studi Keperawatan - D3

Tentang Keperawatan D3 - Universitas 'Aisyiyah Surakarta

1. Deskripsi Singkat tentang Prodi

Program studi DIII Keperawatan Universitas Aisyiyah Surakarta merupakan program pendidikan vokasi yaitu program pendidikan diploma di Fakultas Ilmu Kesehatan yang bertujuan untuk mencetak tenaga keperawatan yang unggul dalam manajemen perawatan luka, berakhlakul karimah dan kompetitif di tingkat nasional. Hal ini tentu saja membantu pemerintah dalam mewujudkan Indonesia sehat dan sejahtera sesuai dengan amanat Undang-undang. Selain itu, lulusan DIII Keperawatan diharapkan mampu menjawab tuntutan masyarakat terhadap pelayanan kesehatan khususnya keperawatan yang berkualitas dan sesuai dengan perkembnagan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penyelenggaraan pendidikan DIII Keperawatan didukung oleh sumber daya manusia yang berkualitas, yakni Magister Keperawatan yang telah memilki jabatan fungsional dan sertifikat pendidik sebagai dosen yang professional. Selain itu tersedianya sarana dan prasarana yang sangat mendukung terselenggaranya proses pembelajaran dan berbagai kerjasama baik dengan pemerintah, swasta maupun internasional.

Visi Program Studi

2. Visi Prodi

Menjadi Program studi DIII Keperawatan yang unggul dalam manajemen keperawatan luka untuk menghasilkan perawat yang kompetitif, berbasis nilai-nilai islam berkemajuan di tingkat nasional pada tahun 2030

Misi Program Studi

3. Misi Prodi

a. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan yang unggul dalam bidang manajemen keperawatan luka berdasarkan nilai-nilai islami

b. Mengembangkan dan melaksanakan penelitian yang berkualitas untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan

c. Melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat di Bidang keperawatan yang mendukung kualitas pendidikan keperawatan

d. Mengembangkan kerjasama dengan lembaga pendidikan, penelitian, pemerintahan dan masyarakat di tingkat nasional dalam melaksanakan catur darma perguruan tinggi

Kompetensi Dasar Program Studi

1

1. Care Provider

berperan sebagai perawat pelaksana pemberi asuhan keperawatan yang sesuai dengan Al-Quran dan as-Sunnah, taat dan benar dalam beribadah, unggul dalam bermuamalah, bermanfaat bagi masyarakat dan lingkungan yang memiliki kemampuan pemenuhan kebutuhan dasar manusia yang meliputi aspek bio, psiko, social , kultural dan spiritual dalam kondisi sehat, sakit serta berbasis pada kemampuan manajemen perawatan luka pada anak, dewasa dan lansia

2. Educator

berperan sebagai educator untuk memberikan informasi dalam asuhan keperawatan dan pendidikan kesehatan dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia dan masalah perawatan luka pada anak, dewasa dan lansia pada individu, keluarga dan komunitas sesuai dengan kewenangan jenjang vokasi Diploma III Keperawatan serta mampu berperan sebagai Kader Persyarikatan Muhammadiyah dan Aisyiyah

3. Pengelola asuhan keperawatan

Sebagai tim keperawatan yang mampu mengelola asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus dengan pendekatan proses keperawatan.

4. Peneliti

Sebagai perawat yang mampu menggunakan hasil penelitian sebagai dasar dalam melaksanakan studi kasus pada individu, keluarga, dan kelompok khusus