Lulusan Diploma III Keperawatan adalah Perawat vokasional Ahli Madya Keperawatan yang mampu bertidak sebagai:
a. Care Provider (pemberi asuhan / layanan Keperawatan) Adalah memberi asuhan keperawatan pada semua tingkat usia dalam rentang sehat sakit secara menyeluruh (holistik) pada tatanan klinik dan komunitas
b. Community Leader (Penggerak masyarakat / Pemberdaya masyarakat) Adalah menggerakkan masyarakat untuk berbudaya sehat melalui upaya promotif dan preventif untuk mempertahankan dan meningkatkan kesehatanannya
c. Educator (pendidik) Adalah mendidik client (individu, keluarga, dan kelompok) melalui kewenangannya untuk memberikan informasi / pengetahuan dan kemampuan praktis agar klien lebih sadar pada budaya sehat serta mampu mandiri dalam menjaga dan merawat kesehatanya.
d. Manager (pengelola) Adalah mengelola layanan kesehatan / asuhan keperawatan pada tatanan pelayanan kesehatan di rumah sakit, keluarga dan kelompot serta mengambil keputusan dalam konteks asuhan dan pelayanan keperawatan di RS dan masyarakat yang berdampak pada pencapaian hasil kerja kelompok.
e. Researcher (Peneliti terapan ) Adalah Melakukan penelitian bidang keperawatan dan menerapkan cara atau metode pelayanan kesehatan yang baru dengan memanfaatkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)
Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi Diploma III Keperawatan yang Profesional dan Bermoral serta Kompetitif Tahun 2024
1. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi di bidang Keperawatan yang akuntabel
2. Memberi dukungan pengembangan moral dan etika lulusan sehingga mampu mengaplikasikankemampuan akademiknya secara profesional
3. Meningkatkan kualitas lulusan dengan keunggulan keperawatan gawatdarurat
4. Menyelenggarakan kemitraan dengan berbagai Institusi Nasional untuk membangun kekuatanbersama dalam menghadapi tantangan global.
Kompetensi Utama
1. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan gawat darurat dan intensif melalui pendekatan proses keperawatan, berpikir kritis, cepat dan tepat dengan menggunakan prinsip prioritas yang berfokus pada keselamatan pasien dan pencegahan kecacatan.
2. Mampu menerapkan prinsip etika keperawatan, moral, etik legal dalam praktik keperawatan professional.
3. Menerapkan pendekatan proses keperawatan dalam melaksanakan asuhan keperawatan dengan berpikir kritis.
4. Mampu melakukan asuhan keperawatan dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia pada individu, keluarga, kelompok khusus dalam tatanan komunitas yang berfokus pada keselamatan pasien (Patient Safety) berbasis pada bukti-bukti ilmiah (Evidence Base Practice)
5. Mampu melakukan asuhan keperawatan pada pasien secarakomprehensif dalam lingkup keperawatan medikal bedah yang berfokus pada keselamatan pasien (Patient Safety) berbasis pada bukti-bukti ilmiah (Evidence Base Practice)
6. Mampu melaksanakan praktik keperawatan berdasarkan kode etik keperawatan Indonesia dan memperhatikan budaya, issue etik dan hukum pada perawatan intensif, menghormati hak privasi klien.
7. Mampu berkomunikasi efektif, dengan memperhatikan unsur lintas budaya dalam memberikan pendidikan kesehatan dan promosi kesehatan pada pasien individu, keluarga dan kelompok khusus dalam tatanan komunitas.
Kompetensi Penunjang
1. Mampu menerapkan asuhan keperawatan pada kondisi gawatdarurat dan kritis di IGD dan ICU dengan sertifikasi magang
2. Memperdalam pengetahuan mitigasi bencana dengan inisiasi Desa Tangguh Bencana dengan pelaksanaan Table Top Simulation,
3. Menguasai dan mengimplementasikan penerapan teknologi informasi dalam kehidupan pribadi, karir dan organisasi pada disiplin ilmu keperawatan/kesehatan
4. Menguasai bahasa Inggris dengan baik sebagai lulusan yang kompetitif dalam bursa kerja internasional.
Kompetensi lainnya
Kompetensi lainnya yang bersifat khusus dan terpaut dengan kompetensi utama program studi Diploma III Keperawatan Lubuklinggau Politeknik Kesehatan Palembang adalah memiliki Kompetensi Tim Siaga Bencana yang menguasai antara lain Konsep Dapur Umum Bencana dan Vertical Rescue
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]