Program Studi Keperawatan (Kampus Jln Sutopo Surabaya) - D3

Tentang Keperawatan (Kampus Jln Sutopo Surabaya) D3 - Poltekkes Kemenkes Surabaya

ProgramStudi D III Keperawatan Kampus Sutopo Surabaya merupakan lembaga pendidikanyang menghasikan tenaga perawat vokasional. Berdasarkan Keputusan MenteriKesehatan RI Nomor: 1207/MENKES/SK/XI/2001 tanggal 12 Nopember 2001 tentangpembentukan Politeknik Kesehatan, Program Studi D III Keperawatan Kampus SutopoSurabaya merupakan salah satu Program Studi diantara 12 program studi yang laindi 6 jurusan di lingkungan PoliteknikKesehatan Kemenkes Surabaya.
Tujuan dari Program Studi D IIIKeperawatan Sutopo Surabaya adalah
1. Menghasilkan lulusan Diploma IIIKeperawatan Kampus Sutopo Surabaya sebagai salah satu tenaga perawat vokasional yang kompeten dalammemberikan asuhan keperawatan sesuai dengan kewenangannya.
2. Menghasilkan penelitian sesuai denganbidang keilmuan keperawatan dan menggunakan hasil penelitian dalam pelayanankeperawatan dan penyelenggaraan pendidikan.
3. Menjadikan lulusan Diploma IIIKeperawatan Kampus Sutopo Surabaya yang mampu mengembangkan kemampuanprofesional secara terus menerus.

Visi Program Studi

Program Studi yangmandiri dan inovatif dalam menghasilkan tenaga perawat yang profesionalserta bermartabat di bidang keperawatan

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan melaluiprogram pembelajaran yang berorientasi pada pencapaian kompetensi lulusan Diploma III Keperawatan.
2. Melaksanakan penelitian untukmengembangkan Ilmu Keperawatan yang digunakan untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan danpenyelenggaraan pendidikan keperawatan.
3. Melaksanakan pengabdian masyarakatdengan penuh tanggung jawab.
4. Mengembangkan sarana dan prasaranapendidikan dalam rangka memberikan pelayanan prima.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi utama padapendidikan Program Studi DIII Keperawatan Kampus Sutopo Surabaya disusunberdasarkan Kurikulum DIII Keperawatan yang ditetapkan dengan Keputusan MenteriKesehatan Republik Indonesia nomor 861/Menkes/SK/X/2006, yang selanjutnyamelalui Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan tahun 2010 dituangkan dalamPedoman Penilaian Pencapaian Kompetensi(PPK) Pendidikan Diploma III Keperawatan sebagai berikut :
1 Menerapkan konsep dan prinsip etika keperawatan, komunikasi dalam praktek keperawatan profesional
2. Menerapkan pendekatan proses keperawatan dalam melaksanakan asuhan keperawatan dengan berpikir kritis
3. Mengkonsultasikan penanganan pasien terhadap tim kesehatan lain
4. Melaksanakan tindakan pengobatan sebagai hasil kolaborasi
5. Melaksanakan tindakan diagnostik dan tindakan khusus sebagai hasil kolaborasi
6. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan oksigen
7. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan cairan, elektrolit dan darah
8. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan nutrisi 9. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan eliminasi urin dan fecal
10. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan rasa aman dan nyaman
11. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan mobilisasi dan transportasi 12. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan istirahat dan tidur
13. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien terminal
14. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien menjelang ajal
15. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien pre dan post operasi
16. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien gawat darurat
17. Melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sehat
18. Melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sakit
19. Melaksanakan asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi
20. Melaksanakan asuhan keperawatan pada ibu hamil normal dan komplikasi
21 Melaksanakan asuhan keperawatan pada ibu intranatal dan bayi baru lahir
22 Melaksanakan asuhan keperawatan pada ibu postpartum normal dan komplikasi.
23 Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan masalah kesehatan reproduksi.
24 Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien masalah psikososial
25 Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien gangguan kesehatan jiwa
26 Melaksanakan asuhan keperawatan komunitas
27 Melaksanakan asuhan keperawatan pada kelompok khusus( Anak sekolah, pekerja, lansia)
28 Melaksanakan asuhan keperawatan pada keluarga
29. Berperan serta dalam penelitian dan pengembangan keperawatan
Dua puluh Sembilan kompetensiutama tersebut dicapai melalui 39 mata kuliah inti sebesar 96 SKS yang meliputikelompok mata kuliah pengembangan dan kepribadian (3 mata kuliah, 6 SKS), matakuliah keilmuan dan ketrampilan (8 mata kuliah, 16 SKS), mata kuliah keahlianberkarya (15 mata kuliah, 44 SKS), mata kuliah perilaku berkarya (9 matakuliah, 22 SKS), dan mata kuliah berkehidupan bermasyarakat (4 mata kuliah, 8SKS). Selain kompetensi utama,berdasarkan kurikulum inti Jurusan Keperawatan Poltekes Kemenkes Surabaya, makadi Program Studi DIII Keperawatan Kampus Sutopo Surabaya juga menetapkan 9 matakuliah pendukung sebesar 20 SKS yang merupakan muatan lokal dan PKN Terpaduyang diharapkan akan mendukung kompetensi utama lulusan. Adapun kompetensipendukungnya adalah sebagai berikut :
1 Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan dasar 2. Melakukan pengkajian fisik untuk menunjang pengkajian keperawatan dan evaluasi kondisi pasien
3. Menerapkan kemampuan berkomunikasi secara lisan maupun tulisan menggunakan bahasa inggris dalam praktek keperawatan
4. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien kondisi kritis/perawatan intensif
5. Melaksanakan perawatan pada pasien dengan tindakan diagnostik (persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi)
6. Menerapkan konsep transcultural (budaya, etnik, kepercayaan kesehatan) dalam melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien
7. Menunjukkan pemahaman dan sikap untuk pengenalan dan pengembangan diri, berpikir kritis dalam memberikan pelayanan kesehatan, serta dapat bekerja secara tim
8. Menyusun tugas akhir pendidikan berupa karya tulis ilmiah dalam bentuk studi kasus
9. Melakukan kegiatan pengabdian masyarakat dengan pendekatan interdispliner, scientific, partisipatif, dan komprehensif untuk memecahkan masalah kesehatan di masyarakat dan memenuhi tuntutan kebutuhan masyarakat
Selain kompetensi utama danpendukung, kompetensi lainnya yang dilaksanakan di Program Studi DIIIKeperawatan Kampus Sutopo Surabaya adalah kegiatan-kegiatan akademik yang dapatmemperkaya kemampuan lulusan dalam menghadapi dunia kerja diantaranya PelatihanPenanggulangan Pertama Gawat Darurat (PPGD) / Basic Life Support (BLS), fasilitas kursus bahasa Inggris dan tes TOEFL, melaksanakan seminar nasional danworkshop pengembangan karir danprofesi bagi lulusan baru.